「あ(🖌)らっ!」
「だって、(🚂)それより(🥓)ほ(🚜)かにな(🤯)いでしょう。」
と、(🔩)道江は(♐)、(🅰)しかし平気な顔をしてい(🤘)る(🗾)。
「叔母さ(💺)ん、(🕡)はいっても(💣)いいん(🐪)で(🗂)すか?」
そう考え(✉)ると、「かわ(⏯)いそうに」という(🔸)先生の言葉の意(yì )味は、こ(🔏)れ(🌚)まで考えたのとは(🚑)まるでちがったも(👫)のに(🌐)なっ(🎿)て来(lái )た。先生は(🔁)、(🚅)その言(📵)葉に何もと(🗝)く(⬛)べつ(🏕)な意味(🦇)を(🆖)も(⚓)たせようとされたのでは(😯)な(🦕)い。ただ先生の(🔜)はっきり(🚥)し(💷)たご決意と自分に対す(🔑)る愛情とが結び(😟)ついて、何(⏲)(hé )の作為(🎻)(wéi )さ(👊)くいもなく(😝)そんな言(🕗)葉(yè )となってあら(🦏)われたまでだ。それ(🎒)にして(🆘)も、(🏿)先生のそのご(🌜)決(😈)(jué )意(🌏)(yì )につ(🧜)いて、(🤶)自分(fèn )がこれまで(🍼)一度も考えてみよ(✴)うとさえしなかったということは、何という愚かさだった(🍯)ろう。先生(⛑)が自分(fèn )をどう考(kǎo )えていられようと、その意味(😳)で(🔌)、自(zì )分はたしか(🌛)に己を(🌯)知ら(➗)な(➗)い飛び(🍪)あがり者だったにちがいな(🗿)いのだ! (🐈)次(⤵)郎(láng )の自(📶)(zì )己反省(👯)(shěng )は(🅾)、昨日(💷)以(yǐ )来、こんなふうに次(👪)(cì(🏣) )第に深まって行くばか(⏰)りだった。「か(💒)わい(🍔)そうに(⛑)」とい(🤦)う言(🎴)葉を、先生のごく自(😳)然な(🚈)愛(🦓)情の(🌧)言葉(yè )だと思え(👏)ば(🆔)思うほど、それが深(🗼)まって行くのだった。しかし(💂)、そうした自(⚪)己反(🦂)省の苦しみは、彼(💑)にとって(⏮)はそうめずら(❣)しい(🌪)ことでは(🎫)なかった。彼(bǐ(💻) )は(🔶)中学入(🍭)学(xué )以来、とりわけ白鳥会入会後(hò(♏)u )は、(🥐)絶えず自己(jǐ )反省の(🏅)苦(🉑)しみを味(🛢)わって来た、といっても(🎰)言(yán )い(⛰)すぎ(🛰)では(🚸)なかったのである(✋)。だから、もし(🧡)それ(💛)に朝(💨)(cháo )倉先(🤺)生の問題が直接結びついていなかったと(😀)すれば(🆎)、彼(✔)は(🗣)、きょ(😎)う学(💉)(xué(🛤) )校(xiào )で、同級生たち(🤺)に(📸)あやし(🛐)ま(➿)れるほど暗い顔はして(🙎)い(🍙)な(〰)かった(😪)かも知れ(🌄)ない。彼を絶望に(🐼)近い(💩)ほどの気(qì )持(🥖)にさそいこ(❄)んで行った(🧑)のは、(🛅)何(hé(💡) )といっても、朝倉(✂)先生の辞任が(😄)決(🍰)定(dìng )的であるということに気がついたことであった。彼はそれを思うと、もう(🌪)何(🌰)も考(🔎)え(📿)る力がな(🍻)かった。幼いころ、乳(rǔ )母の(🚤)お浜にわかれたあと(👁)のあのうつろな気持、母(mǔ )に死別れ(🖤)たあとのあの萎し(👝)なえるような気(🌩)持(👉)、(🥫)それがその(🐛)まま現実(🥔)となって身にせまって来るような感(gǎ(🚓)n )じがして、き(😷)ょ(🌈)う(📇)は朝から(🌫)誰とも口をきく気になれなか(🎧)っ(🛐)たのである。
「やけ(😁)になんかな(💎)りません。しか(🕗)し、(🥄)自(📮)分で正しいことをして退学(xué(😃) )されても、(🌡)ちっとも(🐐)恥(🍦)ずかしいことは(🔦)ない(🕯)と思っているんです(🛎)。」
「見(🛩)張りっ(🎇)て(⚪)、どうするの?」
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