「うむ、う(🌊)まくやれ(🎒)よ、金(jīn )持(chí(🗼) )ちの(🚃)学校に負けちゃ(🤨)貧乏人(😯)の顔(🙏)にかかわらあ(⏹)[(🥀)#「か(🌬)かわらあ」は底本で(🍭)は「か(👶)から(💿)あ」]」
「よしッ、ぼ(✒)くはか(🍭)ならず反(🚂)省(🚏)さし(☕)て(🃏)み(🆙)せる」
「ぷうぷうぽうぽう」
「ぼ(🐜)くはいま力を入れ(🍌)てつきだし(🌹)てるので(🚄)す(💆)」
「おい、だいじょ(🧜)うぶ(🌊)今日の(🔊)試合はこっ(🆓)ちのも(👝)のだぞ」
五(wǔ(✂) )大洲はま(🦆)っすぐ(💞)な球たまを(🕹)だ(🚯)した。戞(🎠)然(🚮)かつ(🤴)ぜんと音が(🕖)した、見(jiàn )物人は(🤚)ひ(🛣)や(🚐)りとした、球ははた(🎢)して千三に(🦈)向(💐)かっ(😕)た、千三は早くも右の方へよっ(👕)た。
(❌)町の人々はこ(🖨)ううわさした(🏐)。それだけ厳(yán )格(🦓)な熊(xióng )田(tián )先生が今(🐣)中学校内に不良少年が(🐔)あると聞いたの(🤠)だからたまらない(🔫)。
「松下! おま(🎿)えはいまにえらいもの(🍀)になるよ(👉)」
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