血気(🚕)壮(🎹)(zhuàng )さかんな(👭)もの(🔀)には(💗)静(🔽)止(🌶)じ(🔋)っとし(🖊)ていられないような(😒)陽(🏃)気(😵)だった。高瀬はし(🥠)ばらく士(shì )族地への訪問も怠っ(💕)ていた。し(🧠)かし(🈶)その日(👫)は塾の同僚(🤢)を訪おとなう(🌿)より(🍢)も、足の向(xiàng )く(🤦)まま(🏯)に(💚)、好(hǎ(💮)o )きな田(tián )圃道(dào )を(🔳)歩(bù )き廻ろう(⏲)と(🕑)した(🌛)。午後に、(💍)彼は(🚸)家(📐)を出(chū )た。
夫(🐟)(fū(👤) )婦(🦒)は(⏩)互に子供のことを心配し(💢)て話した(🔦)。
血(xuè )気壮(🚮)さか(🐶)んなもの(🤠)には静止じっとしてい(🐣)られな(💴)いよう(👖)な陽気(qì )だった。高(gāo )瀬はしばら(🎤)く士族(🚊)地への訪問(🤷)も怠(🚻)って(🕐)いた。しか(🚏)しその日は(🦂)塾(shú )の(🌦)同僚を訪(🛴)(fǎng )おとな(🚬)うよ(👪)り(🌙)も、足(zú )の向くままに、(🏅)好きな田圃(🔳)道を歩(bù )き廻ろうとした(🍒)。午(🕕)後(hòu )に、(⛳)彼は家を出(chū )た。
(🧖)桜井(jǐ(💾)ng )先(🍀)生の奥さん(🐓)は庭(🐺)(tíng )づ(💄)たい(💺)に隣(lín )の家の方(🏁)(fā(🎤)ng )か(💄)ら廻って来た高(🚎)(gā(🌓)o )瀬に(🈴)尋ね(💢)た。奥さんは(🥩)縁側の(🌪)ところに出て、子供(gòng )に鶏を見せていた。
これと(🕟)擦違す(🦃)れ(⛵)ちがいに越(yuè )後えちご(🦋)の方から(📦)やって来た上(💗)り汽車(🦔)が(👲)やがて(🗜)汽(🕕)(qì )笛の音(yīn )を残して、東京(jīng )を指し(🗺)て行(háng )って了(le )った頃は、高瀬も(🧡)塾(shú )の庭(🍈)(tíng )を帰って行(háng )った。周囲(🧟)あたり(🛺)に(👯)は(👏)あたかも船(chuán )が出た後(🆒)の港(gǎng )の静かさが有った。塾の(🚓)庭に(⛓)ある(🚬)桜は(🛅)濃(nóng )い淡い樹(shù )の影を地に落していた。谷づたいに高瀬は独ひとり桑畠の(🤹)間(jiā(🌰)n )を帰り(🐵)なが(💟)ら、都会から遁(dùn )の(🥕)がれて来(😶)(lá(🕦)i )た(🈴)自分の(⛄)身を考えた。彼(bǐ )が近い(🧦)身の辺(fǎn )ほとり(🙍)にあ(💰)った見せかけの生活(huó )から――甲(jiǎ )斐(fěi )かい(🎮)も無(🥏)い反(fǎ(🗣)n )抗と心(xī(🔔)n )労とから―(⏯)―そ(😳)の他(🎣)あ(🈂)ら(✏)ゆ(📵)るものから遁(dùn )のがれて来た(🐺)自分(🐠)(fèn )の身を(🚍)考(kǎo )えた(🍎)。もっ(🔬)と自(🛫)分を新鮮に、(🕛)そ(🌤)し(💝)て簡素(🍴)に(🚢)す(👀)ることは(🎴)無いか(😍)。そのために、彼は他(tā )にもあった教師の口を断り、すこし土(🚇)でも掘(🤨)って見(✉)よ(☕)う(🍭)と(🍋)思って、(🍾)わざわざこ(🍏)の寂しい田舎へ入っ(💭)て来た。
こんな話をしても(🚼)、(🚃)時は楽しく過(🍗)(guò )ぎた。
塾で(💖)は更(🏹)に校舎(🥩)の(⚾)建増たてましを始(💑)め(🌥)た。教員(✳)の手が(🦁)足りなくて、翌年の新学年前に(Ⓜ)は広(💤)岡(🕦)理学(🤬)(xué )士が上田から家を挙げて引移って来た。
矢(shǐ )場(🔰)は正(💇)木大(🥜)尉や桜(🎨)井先(xiān )生など(🥘)が(🅿)発起で、(🔔)天主(🌋)台(tá(♊)i )の下(🧝)に小屋(👩)を造って、(🐶)楓かえで、欅(jǔ )け(😪)やきなどの緑に隠(💆)れた、極く静か(👇)な位置にあっ(➡)た(🕐)。丁度そこで二(è(🛍)r )人は大尉(wèi )と体(tǐ )操の教(jiāo )師とに逢っ(🚙)た。まだ他の顔触(✒)かお(💋)ぶれも一(yī )人二(🐻)(èr )人見(😵)えた。一(🧟)時は塾(shú )の連中が挙(🐖)(jǔ(❓) )こぞってそこへ集った(😡)こと(⛸)も(🛄)有ったが、次第に(🔙)子安の足も遠(🤫)くなり(🎑)、(⚽)桜井先(🚐)生(🤺)もあまり顔を(✨)見(jiàn )せない。高(🚣)瀬が園内の(📗)茶屋(👔)に預けてある弓の道(🔳)(dào )具(jù )を取り(🐽)に行って来て学士に交際(💷)(jì )つき(🥊)あうというは彼と(🐵)してはめずらし(🎀)い(📐)位(wèi )だ。
「どうしてこの辺(fǎn )の娘は、こう荒いん(🏄)だろう。男だ(⛑)か女だか解(🔪)(jiě )りゃしない」
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