日本《柏原 芳恵 エロ》2行目ライン
柏原 芳恵 エロあらすじ
一(yī )同は練(liàn )習(🚲)(xí )をおわって汗をふい(🍙)た。
(🗜)伯父さんはこういっ(🐉)てらっぱ(🚦)をぷ(💽)うと鳴らしてでていっ(💐)た。千三は井戸端いどば(🖇)たへでて胸(🛋)(xiōng )一ぱい(🐈)に新鮮(⛵)(xiān )な空気(🌽)を(👤)呼吸した、それか(🔄)らかれはすっぱだかになって十(shí )杯(bēi )のつるべ水を(🕹)浴(⏩)(yù(💺) )びて身(📕)をきよめ(🚻)た。
町の人(🈹)(rén )々はこううわさした。それだけ厳格な熊(xióng )田(🕯)先生(shēng )が今中学(🏯)校内に不(📗)良(liáng )少年があると(👟)聞い(🛴)たのだからたまらない(🥄)。
(🤨)選(🆑)手は入場するやいなやすぐキャッチボー(🐙)ルを始め(🌽)た、そ(🕊)れが(➡)すむと、一同さっと(🥇)散(👕)ってめいめいのシート(🚖)シ(🍱)ートに走(zǒu )った(😎)。やがてノックが始(shǐ )まっ(🤤)た。ノッカ(🕟)ーは慶(qì(🛶)ng )応(yīng )の選手(shǒu )であった山(shān )田(🐨)と(👲)いう青年である、正(zhè(🐍)ng )確なノックは(🛍)士気を(😇)一(yī(📗) )層緊粛き(🗾)んしゅく(😱)させた、三塁から一(yī(➖) )塁までノックして外野におよび(⛵)また(👠)内野におよぶま(👵)でひとり(🛤)の過(🗓)失(🕐)もなかっ(😷)た、次第に興奮こ(🀄)うふんしきたる技術(😈)の早業(🅾)はやわ(🆚)ざはその花やかな(🚗)服(fú )装と、いかにも(⏲)得(dé(🚾) )意(🥎)(yì(❇) )然と(🐚)くいぜんたる顔色と共に見物(wù(🗻) )人を圧(yā )倒し(💆)た(🕷)、ダ(🗝)ブルプレー、トリプ(🏮)ルプレー、その(🖊)中(🙊)に(🕵)手塚の(👐)できば(👖)え(✈)はべっ(🎿)し(📺)てすば(🕓)らしか(🌂)った、か(🚽)れはど(🥨)んな(💻)ゴロでも完全につかんだ、かれは頭上高(gāo )き球をジャン(🤭)プ(👲)して(👈)とった、(♓)左(🙄)側に打た(😛)れた(🥘)難球を(🔉)転(♒)ころんでつ(🌖)か(🤧)んだ、(🔇)つかむやいなや(👻)二塁に送った(🦏)。その機敏さ、(⏲)洒脱(💑)し(❗)ゃだ(⬆)つさはさながら軽(💪)業師かる(👦)わざしの(💻)ごとく見物人を酔よ(🏗)わした。
「そ(🎋)れはぼくもよくな(🦓)いと(🛏)思う、しか(🍭)しそんなこと(🤼)は忠告で(🙅)すむ(🍢)こ(☝)と(🐴)だ、一(yī )度(🍠)忠(zhō(👊)ng )告(gào )してきかな(🕓)かった(📄)らそのときに第二(èr )の方法(fǎ )を考えよ(😜)うじゃな(😰)い(🚥)か、ぼ(⛰)くは生(🚁)(shē(📦)ng )蕃(fā(🆑)n )せい(🥝)ば(🛷)ん(💒)のことでこ(🕉)りた、生蕃は決して悪(🏘)いやつじゃ(🛁)なかった、(🛫)だがあの(🐹)とき諸(zhū )君(🤑)がぼくに同(🈯)情(qíng )して生蕃を根底からにくんだ、そのために彼はふた(♋)たび学(🐹)校(⏩)へくる(🧢)ことができ(🛤)な(⬇)くな(😷)った、(👐)ぼくはいつも(🤧)それを思(sī )うと(🦖)、(😸)わ(🕉)れわれは感(🚇)情に(🤤)激げき(🧒)したた(🌡)めにひとりの有(yǒu )為ゆういの青年(🤕)(niá(🈯)n )を社会から葬ほうむるこ(🍓)とに(⏯)なったことが実(⛵)に(🛐)残念でた(💥)まら(🚌)ん、人を罰す(🆎)るに(🥢)は慎(🌉)(shèn )重しんちょう(🚴)に考えなければならん(🧐)、そうじゃないか」
の声(🍞)が鳴りわたった。ちょ(😽)うどそのとき(🎹)黙々塾もくもくじ(🌏)ゅくの一隊(⛱)が入場し(🧕)た(📛)。
「(🐝)ぼ(🏫)くでよ(💺)ければ(🎃)ぼくがいおう」と(🗻)光一はいった。
天地をゆ(📭)るがすば(🤢)かりに群集は叫んだ、こ(🥓)の(💷)叫(jiào )びがお(🛌)わらぬうちにすぐにふしぎ(📔)な喝(hē )采が(🧙)起こ(🚼)っ(⏳)た(🚫)。
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