これに(🍹)対(👱)して総(🤷)(zǒ(👗)ng )兵衛ははじめは羽(🔻)織はおりを脱ぎつぎ(🚞)は肌脱(tuō )はだぬ(🕚)ぎ(🥤)になりおわりにすっぱだかになって(📫)お(🈂)ど(🍬)りだした。
「伯(💪)父(fù )さん、ぼ(🥚)くが商売に出ますから伯(👬)父さん(🏑)はや(🌆)す(🏀)ん(🚹)でください」
の声が(💆)鳴りわた(⭕)った。ちょ(🎢)うどそのと(🥐)き黙々塾もく(🧚)もく(🎳)じゅく(🐚)の(🤓)一隊が(😦)入(😓)場した。
「へそをだせい、おい」
「なぐる前に(🍙)一(🍿)(yī(🉑) )応(yīng )忠告するが(👦)いいよ」と渋谷(🚜)がいった、(🐅)渋谷(🔁)は手(shǒu )塚(🥌)と親し(🔞)かった、(🚏)かれは日曜ごと(😞)に手塚(zhǒng )の(👤)家へいっ(📩)てご馳走ちそうになる(🥛)のであ(🧤)った。か(👢)れ(🍷)はまた手(🍥)塚から真珠入りの小刀(dāo )だの、水(🖲)(shuǐ )晶(🎭)(jīng )のペンつぼなどをもらった。かれが手塚をかばったこ(🍟)とが(👣)かえ(😽)って一同(🗄)(tóng )の憤激を(🎀)たきつけ(✉)ることになった。
「(🛡)そう(⛹)だ、(😱)金があって時間があ(🚥)って(🦋)学問するものは幸(❌)福だ、わ(🧠)しの塾(shú )じ(🌏)ゅく(🌲)の(🈴)生徒は(♋)みんな(🍊)不(bú(🛷) )幸(xìng )な(🚓)や(😔)つばかりだ、同じ(🐴)土地(dì )に(🏓)生(📤)(shēng )まれ同(🍅)じ(🌁)年ごろ(🏬)であ(🕰)りながら、ただ、金のた(😠)めに甲こうは意(yì )気揚々(🍟)よ(🌤)う(🤦)ようと(🌆)し乙おつ(❤)は悄然しょ(😅)う(🍳)ぜ(🔄)んとす(⛎)る(🍦)、こんな不公平(píng )な話はないのだ(🥗)、いいか(🖼)安場(🌨)、そ(👺)こでだ、わし(🍣)は生徒共(🌞)の肩身を広(🐋)くさしてやりた(🔗)い、金(🌜)(jīn )ずくで(🙊)はかな(🕳)わない、か(💖)れ(🔳)らの学(💡)校は洋(yáng )風(❄)(fēng )の堂(🕎)(táng )々た(🕺)るもの(🔉)だ(💩)、わしの塾(shú )じゅくは(✖)壁(bì(🤴) )が落ち屋(🏯)(wū )根(gē(📁)n )がもり畳たたみがぼろ(🏯)ぼろだ、(👎)生徒(tú )は町を歩く(👶)にいつも小さくなってしょぼし(🏧)ょぼしてい(🍣)る、(⛔)だ(🍏)からせめて(🐽)野(yě )球(🐖)で(🏧)も(😍)いいから一遍(💧)(biàn )いっぺん勝たしてやりた(📸)い、(😋)実力のある(⛰)ものは貧(pí(💣)n )富(fù )にかかわら(🕡)ず(🖇)優勝(🐮)(shèng )者になれる(👡)ものだというこ(🥟)とを知らし(🕶)めたい、(🌬)師範(fà(🤧)n )生も中学生も黙(mò )々生もくもくせいも同(tóng )等のも(🏎)のである(🍲)と思わ(📐)せた(✅)い、大手(shǒ(💅)u )をふって(📄)町を歩く気(🍜)(qì )にならせたい(🥛)、だからど(🐺)うしても今度(dù(🆗) )は勝たねばならん、わしも(🎹)こ(💰)の年になっ(🥤)て、なにをくるし(📄)んですっ(😕)ぱだかになっ(🕛)て(🕣)空あき地ちでバットをふり生(📞)徒等を(🚨)相手に遊んでいた(🍩)か(🛍)ろ(🔬)う(💚)、生(🍟)徒の自尊(zūn )心を養成し(🧖)たいためだ、(📫)そう(🕉)して一(yī )方(fāng )において町の人々や官学崇(chóng )拝者(zhě )を見(🗾)(jiàn )か(🥎)えして(⏳)やり(🐄)たいため(⛩)だ、野(⬆)球の勝敗は一小(xiǎo )事(📝)(shì )だが(🥇)、ここで(🛡)負(👦)ければわ(🎙)しの(⛸)生徒はま(🔜)すます自尊心を失(🚩)い肩身を小(😭)さく(⚡)する、実(shí(🤵) )に一(✨)大事(😤)件(jiàn )だ(✴)、なあ安(ā(💁)n )場、今度こ(❌)そはだ、(🌦)なあ(🐴)おい、しっかり(🏯)やってくれ」(🌉)
「黙々(😠)も(🕔)くもく先(xiān )生と熊(🕎)田先生とどっちがこわいだろう(💡)」
その日(rì(🈺) )は一日(rì )遊んで(😠)安(🕕)場は東京(🏈)に(🚃)おける野球界の(🦔)話を聞(wén )か(🕣)してくれた、かれは一高と三高の試合の光(🥨)景な(💛)どをおも(⏮)しろく(👜)語(yǔ(🚨) )った。一同はすっかり興奮こうふんして目に涙(💑)をたたえ(🌪)、まっかな(👽)顔をして(🛐)聞いていた(🔹)。
「見ろ! あの手塚(🏊)てえやつはいまに大変な(🏋)ミスをやるぞ、(🚝)見物(🎑)人(rén )に賞ほめられるこ(😩)と(🎑)ばかりを考えてるか(🚟)らね」
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