日本《うんぱい 無料》2行目ライン
うんぱい 無料あらすじ
と(🎪)浜本とい(🏙)う剣道の選手がいった(🌕)。浜本はすべ(🥎)て(🐲)ハイカラなものは(🏝)きら(🎊)いで(🍡)あった、(🥎)かれは(🐰)洋(🏷)(yáng )服の上(🎸)にはかまをはい(🐘)て学(🛸)校(🐳)へ来(🤟)たことがあるの(🍆)で、人(🏑)々はかれを彰義隊しょう(🔠)ぎたいとあだ名(✝)し(🌪)た(😽)。
「打たしてもいいよ」と千三は五大洲にいっ(🥊)た(🌁)。
これで柳の気がしっかり(✈)と(🐤)おち(🍐)つくのである、柳は小(xiǎo )原の老(lǎo )巧に感(🦕)謝(xiè )す(🍭)るのはいつも(🍖)こういう点(🐘)にある。
「なにを(👎)？(😷) 大事なことを？」
「そ(🥪)うだ(🕒)、金があって時間(jiān )があっ(➖)て学(xué )問するも(🤦)のは幸(➗)(xì(⭐)ng )福だ、わしの(🕵)塾じ(🙆)ゅくの生(🐟)徒(tú )は(🏌)みんな不(🐤)幸なやつばかりだ、同(🤹)じ土地に生まれ(⬆)同(tó(🚪)ng )じ年ご(🤰)ろであ(🎨)りなが(🆒)ら、ただ(👄)、金の(📹)ために甲(jiǎ )こうは意気揚々よ(😸)うよう(🌾)とし乙お(🎿)つは悄然(rán )し(🎱)ょうぜんとする、(🕌)こんな不公平(🥁)な(👶)話はないのだ、いいか(🗾)安場(🚠)、そ(🎊)こでだ、わしは生(🕧)徒共の(🐙)肩(jiā(⛷)n )身(😗)(shēn )を(🛃)広くさして(🐍)やりたい、金(🥐)ず(😜)くではかなわな(🥖)い、かれらの学校は洋風の堂(💉)々た(👟)るものだ、わし(🙃)の塾(shú )じゅくは(⛎)壁(📌)が落ち屋(💿)(wū )根(🥟)がもり畳たた(🕊)みがぼろぼろだ、(❎)生徒(tú )は(💘)町(🥢)を歩くにい(🗂)つ(🍩)も小さくなってしょぼし(🌮)ょぼしている、だから(💗)せめて野球(🕋)でもいいから一(🎳)遍いっぺん勝(🐉)たして(🙏)やりたい、実(🐎)力(🔥)(lì )の(🥠)あるもの(✌)は貧富にかかわらず優(yōu )勝(🏻)者に(🥑)なれるものだということを(🚻)知ら(🕞)しめ(🐒)た(🔠)い、師範生(🤫)も中学生も黙々(🤞)生もくもくせいも同等(🛃)のも(🤔)ので(🚴)あると思(sī )わ(👳)せ(🎊)た(🏂)い、大手をふって(😣)町を(🤨)歩く(📨)気(qì )にならせたい、だからどう(🌈)しても今度は(🙁)勝たね(🍉)ばならん(📽)、(⏸)わしもこ(🌱)の年(nián )になっ(🔆)て、なに(🤦)をくるしんですっぱだかに(🕡)なって空(kōng )あき(💿)地(🔟)ちでバットをふり生徒等を相(xiàng )手に遊(🀄)んでいたかろう、(⛩)生徒の自尊心(💨)を養(yǎng )成(⛺)(ché(📠)ng )したいた(🔔)めだ、そうして一方(📉)にお(👃)い(⏪)て町の人々や官(guān )学崇(chóng )拝(😸)(bài )者を見かえ(📛)し(🍃)てやりた(🦈)い(🕢)ため(🍄)だ、野球の(🤯)勝敗は一(💺)小事(👏)だが(🎠)、ここ(🔴)で(💼)負(fù )ければわ(🥨)しの生(🌀)徒(tú )はます(🗣)ます自尊心(🥑)を失(🐆)い肩身を小(📠)さ(🎴)くする、実(🤵)(shí )に一大事件だ、な(🧤)あ(😈)安場、今度こそはだ、なあ(🎋)おい(🥙)、しっかりやってくれ」
「まだ(⤵)学校か(🍨)ら(😞)帰りません」(🚃)と母がいっ(😓)た。
いろ(🥏)いろ(🐛)な感慨が胸に溢あふ(🚨)れた、かれはそ(🥤)のま(🌀)ま足を活動(🐡)小(📥)屋に(📒)向(xiàng )けた。
「やあい、モクモク」(🙆)
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