「も(🕗)の事(shì )をよく(🤯)考える方(fāng )かね。」
み(♈)ん(🖥)なは(🆘)愉(🏬)快(🤢)そうに笑(xiào )った。四年生と(🕌)五年生とのそ(🐐)り(🧜)があわ(💩)ないの(🛫)は、(🤯)毎(♑)年のこ(📫)とだが、今(👈)年の五(wǔ )年(👡)生(🚿)には、とく(🔋)べ(👽)つ(🕐)無茶(chá(⬆) )な連中が多(🏸)いので、(🏢)四(💔)年(nián )生の(🍼)反(😦)感もそれだけ大(🛄)きい(🌽)のだった。
「しかし、(🏏)頭(tóu )の悪い奴ば(🍂)かり(😰)そろって(🎑)いるんだから、そ(🚁)れがあたりま(🚬)え(🌪)だろう(🦕)。」
こ(🔯)うして、彼は、彼の同級生(shēng )の間(jiān )に、一(📈)人として(📋)心(🈲)の(📞)底か(🗼)ら(🗺)交わりうる新(📺)しい友(🤸)人(🔤)を見出さなかった(🕉)。そればかりか、竜(néng )一や源次で(🚂)すら、もう彼にと(🍝)っ(🏈)ては、心か(🏫)らの親友でも(📲)、従兄(xiōng )で(🚆)もなくな(🐰)ったの(📻)である。むろ(🐪)ん、小学校時代に(📮)培われ(📅)た温い感情が、そう無(💝)造作に(🍃)冷めてし(🥃)まうわけはなかった(🍓)。で(🙍)、次(🏇)(cì )郎(láng )の彼らに対する気特には、他の同級生(shēng )に対するのと(😈)は、まだかな(🚲)りちがったとこ(⛓)ろがあり、また、(🛸)彼が土(❌)曜から(🔱)日曜にかけて彼らの家を訪ね、(🌵)見たところ以(👲)前(qiá(🌳)n )と少しも(🧘)変(biàn )らない親しさ(🏁)で遊んだ(🔣)りする(🥕)こともしばしばだったが、そう(🔏)したことは、所(🌧)詮(quán )しょせ(🦍)ん、過去(🦌)(qù )の酒(🌚)甕さかがめからした(🔥)たって来る雫(nǎ )し(Ⓜ)ずくのよ(😷)うなも(🕰)ので、彼の注意が一(🖱)旦(🎫)明日(rì(🏂) )の(🔆)ことに向け(😃)られると、(🙄)二人(rén )は、(📋)もう、彼(🥐)にとって、他(tā )の同級生と少しも択えらぶところのない(🔫)存在だっ(⏲)たのであ(🐄)る(🎉)。
花が散り(🍊)、梅雨(💠)つゆが過ぎ、そ(🐲)ろそろ蝉が鳴き出す(🛍)季(🈷)節(🏇)になったが、そ(🛸)の間(🚓)、次郎(láng )の身辺(fǎn )に(💦)は、心配さ(🚴)れたほ(⏫)どの事件も起ら(🐶)なかった。
「(🛫)僕、いっぺんも会っ(🤶)たこ(🍱)とが(🍩)ないようだね。君(🌼)の家で(🏀)も。」
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