恭(🔵)一は、もうそ(🍋)の頃には、(🛑)詩や(🐔)歌を(⚪)か(💲)なり多(🥉)く作って(😧)おり、(👠)年(📦)二(èr )回発(fā )行(🚴)される校友(yǒu )会誌には、(😔)きま(🛃)って何(hé )かを発表(🖼)していた。次郎に(🛑)は、そ(🏸)れ(🍊)が世(shì(🔣) )にもす(🤫)ばらしいこと(🌈)のように思え(🙂)た。そのために、彼(👣)(bǐ )の(👰)恭(gōng )一(yī(🎗) )に対する敬(jìng )愛(⛄)の念(nià(🌛)n )は、これまでとは(👍)ちが(💽)った意味で深まって行(🌏)っ(🔓)た。が、(📓)同(📉)時に、彼(🔻)が、何(hé(🏁) )かしら、(✋)恭(🕺)一(👌)に対し(🗓)て妬(🍳)ねたまし(🎧)さを感(🖼)じはじめたこ(🤖)と(🏘)も、(🌝)たしか(🤶)だった。
鉄拳(quán )が(🍗)同時に(💌)次郎の頬に(🆔)飛(fē(🔱)i )ん(😨)で来た(😖)。しかし、次郎の両手(💆)が狐の顔(yá )に飛びかかったのも、ほ(👭)とんどそれ(🏜)と同時だった。
雨天(tiān )体操(🏌)(cāo )場(🍳)(chǎ(🚳)ng )事件(🤲)は、(🛰)翌日(rì )になると、もう全(🐡)校生徒(🍃)の噂の種に(🛶)なっていた。恭一の教室(🤩)でも、始業(✍)前か(✉)らその話でにぎ(🚈)やかだった。
大沢はゆったり(🤝)とそう(⛵)言って、みんなを見(🍂)まわした。
大垣校長の言ったそんな(⭐)言(yán )葉が、今更の(🎖)ように強く彼(🧝)の胸(👖)にひびいて来た。
「しかし、今(🔕)年(🔐)(niá(👜)n )の五年(nián )生もそれで台な(🕯)しだな。しょ(⚫)っ(🏪)ぱなか(🈚)ら、しかも新(🥥)入生に対して味(🏻)(wè(🐴)i )噌をつけたんでは。」
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