(🔈)それでも、(🚎)その日(rì(🧤) )は、森川の教員(🍺)適性(xìng )審査(chá )以上に大した出来(lái )事もなく、ひけ時から二十(🎭)分もたつと、校内(📉)には生徒の姿は(🌇)一人も見ら(🌨)れ(👟)なく(🕛)なった。た(🚶)だ先生たちだ(💐)けが校長の帰りをま(🆗)つ(🚥)ために居残って(🚐)いた(💢)が(🕟)、もう話の種(🛵)も(🧡)つき(💿)たらしく、どの先(🍸)生(shēng )も、いかにも所(suǒ )在しょ(🖍)ざい(💋)なさそうな(🗃)、それでい(🔤)て何となく落着きのない眼(yǎn )をして、教員室を出たり(🦄)は(🚥)いったりしていた(🐠)。
「僕、きょう(🛅)―(🍾)―」と(👥)、次(cì(🐲) )郎(láng )は、また急に眼を伏(🌛)(fú(🤹) )せて、「学校(🕷)のかえりに朝(cháo )倉(📩)先(🤬)生をお(♋)たずねしてみたん(👞)です。そ(😪)して、僕た(🗼)ちの願いをかり(🦃)に県(🗨)庁が許して(🗜)く(🎑)れても(🛅)、そ(🔥)れで(🚴)先生が辞職を(👪)思いと(🤟)ま(🙄)られることはない、という(⏫)ことがはっきり(🈷)したんで(📆)す。先(🐚)生として(🆘)は、それ(⛄)があたりまえで(🕕)す。僕、そ(🍖)の(🧠)ことにちっとも(🍐)気がついていな(🖕)かったんです。」
「そ(🖋)れがきっと大きな問(👉)題に(🚦)なると思うね(🚩)。」
こ(🚅)の採点表の波紋は(🏨)決(jué )して小さく(🚖)なか(💰)っ(📨)た(🍪)。押(yā )しよせ(⏮)た生(🏀)徒たちに(🈲)まじって(👿)、あと(💼)では先(🖖)生(🔦)(shēng )たちまでが代(🐅)(dà(🌇)i )る代(dà(👕)i )るのぞ(🍲)きに来た。生徒たち(📳)は、採点表にのってい(🏛)る(🤘)先(💬)生(shēng )が来る(👁)と、一々その点数(⛓)を大(dà )声で叫(jiào )んだ。中(zhō(🎍)ng )には、備考欄ま(🗃)で読みあげる者もあっ(⛵)た。先(xiān )生の(🖲)中(🛵)には(🥕)、(♋)自(🚂)分で(💞)自(🌉)(zì )分の綽名をよく知っている先(xiān )生もあ(🦖)り(🕡)、そうでない先生もあ(🎒)っ(🙂)たが、(🌛)そんなこと(👇)で、どの先(xiā(😫)n )生もいやでも自分の綽(🈵)名(🤑)をはっき(🏜)り知らされるという結果になっ(🎃)た。も(🆕)っとも、中学の先(xiān )生(shēng )で、自分にかぎって(🙄)綽(👄)名はな(🛋)いなどと安心(🖋)している(⛲)ほ(🐿)どいい気な先生はないはず(🏿)なの(🍥)だから、それ(⛱)は大(dà )したことではなかったかも知(👬)れ(💗)ない。しかし、綽(🥘)名といっしょ(🥫)に、自(🤟)(zì )分の点数(🎰)ときびしい(🔛)評語とを知ら(🚸)なければならなか(🎷)ったというこ(🍚)とは、(🍽)何といっ(🥖)て(📗)も最(🍴)近の(🎱)大(🤶)きな試煉(làn )であっ(🦆)たに相(🗻)(xiàng )違な(😣)い(🍛)。ある先(👞)生は顔(😞)(yá )をひきつらせてガラス戸(📻)の(🍆)まえに(😴)棒立になり、(🕒)ある先生は一(💆)たん顔をま(🍲)っ(🈴)かに(🎨)した(🧀)あ(🔓)と(⤵)、強いて微(wēi )笑(xiào )をもらし(🔐)た。し(👌)かしど(🌦)の先生も最(zuì(🌜) )後には(🤯)、自分に(🚞)は(❗)まる(🚓)で関係のないことだ、といったような(🌶)顔をしてそ(🔴)の場(🚎)を立ち去った。ただ「あざらし」先(xiān )生(🌩)だけは、その(🚭)綽(chāo )名(🥃)(mí(🔽)ng )が自(zì(🤥) )他(tā )共にゆる(⏲)すほ(🕳)ど有名(míng )になっていて、ごま(🌡)かしがきかなかったためか、それとも(🕷)、備(👘)(bèi )考(🔯)欄にあ(🎨)った通(🅾)り、事実(⏹)(shí )粗(📡)野の稚(🖌)(zhì )気あ(🕙)る(👐)性(🎿)(xìng )格の持主(👨)であったた(⛄)めか(🐛)、(🈳)そ(😽)の大きな口(🤓)を(😷)思(🚣)いきり横に(⛺)ひろげて、(👣)よごれた上歯をむき出(chū )し、天井を向いた(🕉)鼻(💑)の(🥈)下に(🤳)灰色の(👃)あ(🍼)らいひ(🐸)げ(🆗)を(🈶)針の(⏩)ように立て、(🥁)内(🦉)(nèi )をのぞきな(🏯)がら、「わっは(🐶)っ(⛱)は」と笑った(🕵)。そして、「わしだけは合(hé )格の見込があるちゅうのか。どうかよろしくたのむよ(🖐)。」(🌲)と言うと(📚)、く(🆚)るりとう(🈴)しろ(🔙)を向いて(🎌)、もう一度「わ(🌥)っはっは」と笑(💝)い、歯を(⭕)むき出したまま(🦃)、むらがってい(🚄)る生徒たちを押し(🍋)わ(🏹)けて帰って行(🌅)っ(🍇)た。
大巻の家(🍯)は彼(🕑)の家から一(yī )丁と(🧤)は(⬇)へ(🚖)だたっていな(🏳)い。槇まき(💩)の立木をそのまま(🧔)く(⬅)ねらせた風変(biàn )り(😭)な門(mén )をくぐると、生垣がつづ(⭕)いている。次(🐮)(cì )郎は、その生垣のす(🤬)き(🦃)間(💓)から茶(chá )の間(📷)(jiā(☝)n )の方をの(📲)ぞいて見た。すると(🖤)、道(dà(🏮)o )江と(🛸)姉(zǐ )の敏(👯)子と(🥨)が、こち(💗)ら向きに顔をな(🐫)らべて(🎪)いる(🔷)のが見え(🎐)た。二人と(🚆)も(🖊)、縁板(🌠)に足をなげ出し(🔕)、障子をすっ(🚸)か(🦖)り取りは(🚊)らった敷居の上に(🔊)尻をお(🍞)ち(🌀)つけ(🌷)て(🛣)いる。おりおりうなずきあ(🈷)った(⬅)り、眉(méi )根(🔪)(gēn )を(🏊)よせ(🌨)たりして、(📯)し(🍾)きりに何か話(huà )しあっているが、声はききとれない。次(📙)郎にとって案(àn )外(🏈)だったのは、道(dào )江の顔にちっ(🌲)とも(🏟)興(xìng )奮(fèn )した(🎂)様子(zǐ )が見(⏯)えず、眉(méi )根を(🍓)よせても、すぐそ(🌘)のあとから笑(xiào )いに似た表情がもれて(💤)いることだった。
そ(💭)う言って(🤣)彼(🤩)女(nǚ(🧥) )が説(🥍)明したところによる(🏽)と(🐁)、(🐗)馬(🚗)田のい(💻)たず(🏤)ら(🎇)は、もうきょうで(🎮)三度目で、いつも一心橋の向(xiàng )こう(🛰)の土手(👽)のかげにねころ(🌂)んだりして(🎌)、道(🔼)(dà(🔪)o )江の帰(🍥)(guī )りを待(🕘)伏せ(✉)ている。最初(chū )の時は(🏎)、だしぬけに彼女(nǚ )を呼びとめて手(🙁)紙(💦)(zhǐ )を渡し(🌫)た。道(dà(🏂)o )江(jiāng )がすぐそれを投(🛵)げすてると、彼(🔮)はあわててそ(🏋)れ(🦗)を(🔵)ひろいな(🦖)がら、何(🥑)(hé )かおど(🥗)かすようなことを言(✝)った。二度目は、しつこく道(⛩)江のそばにくっついて歩きながら、いろんな(🔙)い(🚙)やらしいことを言い、村の(🧙)入口近(jìn )くになって(🌓)いきなり(📍)彼女の手を握(📵)ろうとしたが、彼女(➗)は大声(shē(🔥)ng )を立てて逃げた。そ(🐦)し(🕺)てきょうは三度目だ(👅)が(🌜)、(🐭)道江(🥫)の方で警戒し(🍬)ていて(🏋)、馬田の(👹)いるの(🍄)が(📳)わかったので、すぐ橋を引きかえしてこちらに逃げて来(lái )た、とい(😰)うのである(🖐)。
「僕はストライ(📯)キをやらな(🍘)いためにあれ(💒)を書(shū )いたんで(🏻)す。みんなもその条件(🐠)(jiàn )であ(🛥)れ(🔦)を(🔻)出(😴)すことにきめたんです。」
大(dà(👇) )巻の家(jiā )は彼の家(👞)から一丁と(⏹)はへ(🎓)だたってい(🥉)ない(🕞)。槇(diā(🎦)n )ま(♐)きの立木をそのま(🐀)まくね(🛏)らせた風(fēng )変(biàn )りな門をく(🏕)ぐると、生(🛂)垣(yuán )が(🚼)つづ(🦕)いている。次郎は、その生垣(🏘)の(💊)す(❓)き間か(🕯)ら(🤬)茶(chá(🚗) )の間(jiān )の方をのぞいて見た。する(🐿)と、道江と姉の敏(mǐn )子とが(🌤)、こちら向きに(🚆)顔をならべているの(🙌)が見えた。二人と(📄)も、(🔈)縁板(🍂)(bǎ(🏙)n )に足をなげ出し、障子(🤸)をす(📦)っか(🎻)り取りはらった敷(fū )居(jū )の上(shàng )に尻をおちつけている。おりおりうなずきあっ(✈)たり(🌩)、眉根をよ(💵)せた(😧)りして、(💉)しき(🏘)りに何(hé )か話しあって(💿)いるが、声はききとれない(🤷)。次郎(➡)にとって案外だったのは、道江(🛒)の顔にち(🈺)っとも興奮した様子が見えず、(🥊)眉根(😇)をよせても、すぐそのあとから笑(⤵)いに(😤)似(sì(♈) )た表情が(🔁)もれていることだった。
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