と(🏨)自重(chóng )論が出て来た。
「みんなで僕(pú )を親爺(yé )って(🥊)言うんだ(📉)よ(🔊)、わっはっ(🛵)は(🧤)っ。」
「しようが(🏑)ないさ。」
「元(⚡)(yuán )来、正義は階(🕗)級(🚳)にある(🤖)んじゃ(👆)ない(📙)んだ。どんな階級(jí )にだ(🐧)って、(🐡)正しい(💤)人もいれば、正(♌)しくない(⚫)人もい(🚜)る(👟)。正(🏦)(zhèng )義(🏺)は(🐲)、(🤥)それをもっている一人一(⚪)(yī )人の(🕊)胸(xiōng )にしかないんだ。五(wǔ )年生(shēng )は五年生(shēng )な(🗃)るが故に正(zhè(🃏)ng )義(😣)の持主(🍅)(zhǔ )では(💪)ない。同様(🐃)に僕ら(⏲)も、四年生な(🖨)るが故(🌘)に(🍾)正(🍯)義(yì )の擁護(hù )者だ(♿)と主(zhǔ )張す(💆)るわけにはいかない(🆕)。四(😫)年(nián )生とか五年生とかいうこ(🤚)とは、要するに正義(yì(🌯) )とは(🏕)何の(🚯)関係(📉)(xì )もないことな(🍂)んだ。それをいかに(🛎)も(🏅)関係が(🎷)あ(🔊)るかのように思いこんでいるところに、この(🤸)学校の病(bì(🐂)ng )根があり、校風(fēng )のあがらない大きな原(🎢)(yuán )因があ(💊)るん(🥚)だ(😤)。この(🤚)学校では、上(🍥)級の(📈)名(🐯)(míng )に(🀄)おいていつも正(zhèng )義(🚻)が蹂(🍉)躙じゅうり(⬇)ん(🚻)されている。現に本田の弟(dì )の場合がそ(🔽)れだ。僕はもう一(👜)度はっきり言う、正(🕛)(zhè(⛱)ng )義(⏳)は階級になくて人(📎)にある(🎇)んだ。もしそう(🔴)でなければ(😥)、(🤩)全(quá(🛺)n )校一(🛺)致も(🧑)期待出来ない(🥨)。それが期待出来るのは、正(zhè(📒)ng )義が階(jiē(📎) )級(👍)の独占(zhàn )物どくせんぶつでな(🐛)くて、何人の胸に(🥛)も宿(😴)り(🤒)うるからだ(🗃)。だ(♑)か(⛔)ら僕は、同(tóng )級(😺)生の(💝)団結(jié(🔩) )よりも、正し(🌓)い人の団(tuán )結(➗)が(🤬)先(🏾)ず必要(📎)(yào )だと思(sī(🏢) )う(🐴)。僕は四年生(shēng )を愛し(🍽)、五(🖱)(wǔ )年生を憎(🗺)むために、本田(⛵)の弟(❤)をバック(🤗)し(🍀)ようと言(yán )う(🗒)んじゃない(🍋)。僕は学校全(Ⓜ)体を愛するんだ(🤔)。学校全体の正義(yì )を愛(🐊)するんだ。そ(🥊)のため(🥉)には、本(😁)田(tián )の弟(🚂)のような、不(😸)正に屈しない魂を(📒)あく(🥟)までも擁(yōng )護し(🏊)なければならんのだ。問題は、四年生の権威が(😸)どうの、名(🍕)(míng )誉が(❔)ど(📋)うの(❓)と(🌑)いうような、(🤞)そん(⬜)なけちけち(✍)したことにあるんじゃない。大垣校長(🐢)の謂いわゆる大(dà )慈悲の精神に生き、全校の正(zhèng )義(🐞)を護(⏳)ろ(🉐)うと言うんだ。おれの言ったことを誤解(😍)せ(🛣)んよう(🎀)に(🔭)してくれ。」
「つ(🗳)かま(🕚)え(🖍)ろ!」
しばらく沈默(🏻)がつ(👳)づ(💲)い(🚦)た(✉)が、大(🍡)沢はにこにこし(🤵)て、
「だから(👟)、陰(yī(🌤)n )ながらバッ(🦀)クしてやるさ。僕だって、それはやる(🖋)よ。五年生にも話(🎒)せばわか(🐅)る奴はいるんだから、狐だけぐらいは(♈)何と(🤷)か(⛓)手出し(🏵)させん(🥏)ですむかも知(zhī(🛴) )れん(🛁)。…(🐼)…四(sì )年生(🏯)全体がバックするなんて言う(😝)と、大げ(✴)さ(🍦)にな(😇)るし、そうな(🐆)ると(🐮)、五年生だって負けてはいない(❇)だろう。それでは学校が大騒ぎに(🔋)な(🦗)る上に、(🍽)君の(🥧)弟のため(🔅)にもかえ(😜)って悪(è )いよ(🐵)。四年(🎷)(nián )生(shēng )に侮(wǔ )辱され(🍏)た上に、(🚸)五(wǔ )年生(shēng )全(quán )体(🛸)にいじ(🧀)められることに(🖕)なるん(🔣)だからね。…(👮)…どうだい、(🌑)諸君(🚜)、(🌌)み(🏙)んながそのつもりで、目立たないように本(🐈)田の(😳)弟をバックしてやろう(👤)じゃない(💆)か。」
「よし行(🌟)こう。しかし、僕(😅)らがバ(🕔)ックする(🥡)話は秘密だ(🚣)ぜ。うっかり(🥗)し(📽)ゃべらんよう(🍔)にしてく(💗)れ。」
恭(🚅)一は、唇のへんを神経(😜)的(🤫)に(🔘)ふるわ(㊙)せながらも(⛳)、きっぱり(🚏)と(👔)答(😉)えた。
「(🏄)し(💐)かし、本(⛓)(běn )田、このまま放っとくと(🌂)危いぜ。こ(⏩)と(💜)に狐の奴(❔)と(🕸)来た(🍀)ら執念し(🥍)ゅ(🧤)う(👕)ねん深(shēn )いか(📳)らな。頬ぺ(🌦)たを下(🕣)級生にひ(🐒)っか(⌚)かれて默っ(🔼)ち(😆)ゃおらんだろう。」(🖐)
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