節子(zǐ(👻) )は言葉に力(lì )を入れて子(🦕)供(🔘)(gòng )の手(😠)(shǒu )を握りしめた。
(💧)それを聞(🎓)いている岸(àn )本は冷(lěng )い汗(💝)の(🏛)流れる思をし(🐒)た。
「(🎓)岸(🛤)本(🍿)君(🎻)、今(⛹)夜は大(🍋)い(🖼)に飲(yǐn )もうじ(😺)ゃ(🏾)有りませんか」(🎚)
ゆめはあ(👯)やなし、
友人を見たい(🤨)と思(🐿)う心(🛥)が(🗝)岸本に(🆕)は(🕶)動かない(🗑)ではなかった(🐊)。しかしその心からと言う(🚻)よりも、むしろ(🔻)彼は半分器械のように(😸)動(dò(🐖)ng )いた。元(yuán )園町の手(shǒu )紙を読むと直ぐ楼梯(🔸)(tī )はしごだ(🗑)んを(🤵)降りて、そこ(⛲)そ(🐕)こに外出する支度したくした。
と言って、婆(pó(👮) )やがそこ(🎨)へ飛(🕵)ん(🛺)で(🍓)来た頃は、まだ二(èr )人(rén )の子供は(🐾)泣きじゃくり(🛵)を吐(🎪)つ(🉑)い(🤖)てい(🕺)た。
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