(おしまいの、あの乱暴(bào )な打ちかたを(💎)や(💺)った(⛵)のが(🖍)、自(😶)分だ(🎍)という(🏧)こと(🌟)は、すで(😓)に先(➿)生に言っておいたのに、先生(shēng )はどうしてそのことをはっきり(🍬)言わ(🙇)れないのだろう。も(🍚)しそれ(🔔)が助手(🍔)(shǒu )とし(⚪)ての自分の立場をまもってく(🖱)ださ(🛩)る(📈)ためだとしたら、自分はむしろ心外だ。大(🔕)河もむろん心外に(🛒)思(🥄)っているにちがいない。)
みんなが出はらってしまうと、次郎(láng )も一週(zhōu )間ぶりで(👧)解(📦)放(🐁)された時間を持つことができ(🔚)た。いつもだと、さっ(💡)そく読書を(🔲)やる(🔏)か、(🤱)空林(😠)(lí(🦍)n )庵く(💲)うり(🍛)んあんに行って、朝倉先生夫(fū )妻(🤭)と(🦂)ゆっ(🎠)くり話しこむか(🐣)するは(👤)ずだったが、(🔮)今(🚨)日(🙂)は、(🌄)事(🏯)務室の隣(🥕)となりの自分の部(📨)屋(wū )で(🤽)、机に(🥑)よりかかったまま、ながいことひとりで(🥜)考えこんでいた。
かれ(🚊)は、そ(🤼)う言う(🐚)と、すぐおじぎをし(🐄)て、(📶)塾(shú )長室を出た。朝(🍕)倉先生(🛸)は(♊)無(🍃)言のまま、かれ(🐧)のうしろ姿(zī )を見おくっていた。
「ぼく(😑)は、ながいこ(🍑)と友愛塾の仕(shì )事を手伝わせて(📓)いただ(🧑)いてい(🍁)ながら、その精(🥓)神がまだ(⏪)ちっと(⛵)も身に(☝)つい(🔂)ていなかったために、けさ(🤠)のようなあやまち(📳)を(👉)犯してしまいました。ほん(📊)と(🔶)う(😹)に恥(🚮)はずかしい(🌬)ことだと思(sī )っています(🖐)。しかし(🦅)、その(🌛)あや(🎖)ま(👔)ちによって(🎁)、開塾そ(🧓)うそう、大(dà )河(hé(🐧) )君(🖤)のよう(🅱)な、(🌐)友(yǒ(🦂)u )愛塾(🕣)精神に徹(chè(👄) )底した、(🔱)実践(jià(🤲)n )家じっせん(👀)かの(🚫)魂たまし(👗)いにふれること(👅)ができたこと(📿)を思います(🧥)と、一方では、(🏹)か(⛔)えっ(🔇)てありがたい(🍈)ような(➗)気(qì )持(🏐)(chí(🔝) )ちも(🍆)しています。」(🐏)
「君は大(dà )河(💸)の思わくなんかを問(wèn )題にす(🌴)るま(🏔)えに、君(jun1 )自身(🚝)のことを問題(🎬)にすべ(〽)きだと思うが、ど(🆒)うだね(🚥)。」
とあった。
「ちょっと(👐)その気(⚫)がある(🎧)ようで(🚿)すが、(🛸)軍隊式ですから、飯(💣)島とは質がち(🎒)がいま(🎼)す。気(💛)持ちは(🐱)あんがい純(🥇)真じゃな(🔋)いかと思(sī )いま(🏬)すが……」
かれは(💄)、そう思って(🤷)、(🌖)われ知らず眼をひらき(😽)、塾(🆚)生(shē(➡)ng )たちの中に大(🕗)河(💨)の顔をさ(❎)がした。かれは塾生(shēng )たちの静(😺)坐の姿勢(🍍)(shì )を(🍃)直(zhí )したあと(😺)、朝倉先生(🔧)の横(🐜)に斜(xié(🗨) )なな(😍)め向む(🚏)き(⏮)にすわっていたので(🥈)、(㊙)よく全(💷)体が見渡(🐂)みわたせたのであ(💕)る。
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