「(👮)このごろは(🐹)、(🕥)次(cì(😈) )郎君とも(🚶)道(dào )江(jiāng )さんとも、いっしょに飯をく(🗃)う機会がなか(🚢)っ(🔣)たようだね。き(⛲)ょうは老(lǎo )人(🗄)たちも留(👀)守だし、若いものだけでどう(🍌)だい。」(🍢)
校(xiào )長室(shì )がひっそりし(👢)ているのにひきかえて(🆑)、(🔊)教(jiāo )員室は何となく(🐋)落ちつきが(🎂)なかった。三人(rén )、五人とかたまって立(♿)(lì )ち話をして(🤩)いる(🎣)様子が、あけ放し(🏪)た(🅱)窓か(💯)ら、いつも生(📯)(shēng )徒(🥈)(tú(🧕) )たちの眼にう(📇)つ(👲)った。また四年(💺)や五年の教室に出て(🍗)来(lái )る先(xiān )生た(💰)ちの(〰)態(🔁)度(dù )にも(🅰)、(🎙)ふだ(😲)んとかなりち(♑)がったとこ(⏩)ろがあ(🐉)った。いつも駄じゃれをと(🐤)ばす(👶)のを(🥚)得(dé )意(yì )にしている(🔙)先(🍴)生がいや(🤴)にま(🥔)じめだったり、こ(📢)れ(🏖)まで教科書以外(🌪)の話(🌩)なんか一度(🏚)もした(👝)こ(🔓)との(🧀)ない先生が、とっ(🏊)てつけ(☕)た(🧑)ように、修身めいた話(♑)をし出した(⛄)り(⏰)、また中には、変に(🎀)にやにや(🌈)しながら、(🧠)「(🤡)こないだ大(🔢)垣(🔘)前校(💱)長から(🎐)お手紙をい(🤭)ただ(🙍)いてね(💬)。」と、その手紙の中に書いてあった(🚟)という一二(👈)の文句を(🏚)引(yǐn )き出(🚌)(chū )して、前(qián )校長(🍠)をほめ、自(🐥)分と前(qián )校(🎠)長の間に(🕍)は何(hé )か特別の関係でもあった(📓)か(💻)のようにほの(🛳)め(🗃)かしたりす(🚑)る先生も(♓)あった(📋)。すべ(🌪)てこういうこと(🍛)が何(hé )を説(shuì )明して(🏰)い(🥙)るかは、生徒たちにむろんわ(🚼)かり(🐇)すぎるほどわ(👴)かっ(🛵)ていた。だ(⬛)から休み時間になると、彼(🕎)(bǐ )らはそれを材料にして(🐺)先生(shē(🤼)ng )たちの品定めを(⛓)する(🛍)のに忙しかっ(🎨)た。こんな場(chǎng )合、いつ(🔗)も(🔖)奇抜な思(🏂)いつきを(🖨)やるの(🔞)で人気のある五(wǔ(⬅) )年(🌉)の森川という生徒は、(🖍)四(sì )年(🥍)と五(wǔ(💎) )年の各(👐)(gè )教室をまわ(❔)ってその品定めをきい(🕔)てあるいていたが、昼(zhòu )休みの時間に(🌦)は、もう校(✳)友会事務室の(👮)黒(🚚)(hēi )板に「教員適(shì )性審(shěn )査(👝)採点表」(🎥)と(🍕)いうのを書(⏪)きあげていた。校友(yǒu )会事務室は、生(🈸)徒控所の横(📅)の小さな室(shì )で、間はガラ(🕗)ス(🦍)戸で仕切ってあ(🐽)ったので、(🌫)控所(✝)からはまる見えだった(🌅)。校友会の(🧣)委(😮)員(💉)たち五(🔁)六(📇)名が(🔹)中(zhōng )でわ(🐵)い(🚓)わいさわいで(🎩)いる声をき(🐳)きつ(🤕)けて、(🐴)ふだん(🌽)は遠(🚸)慮し(🚷)が(🙏)ち(🥍)な(🐌)一二(🏼)年の生(shēng )徒たちま(🕤)で(😋)が押(🐝)しよせて来(lái )たが(💾)、その採点表(🧞)(biǎo )の左(💚)(zuǒ )の端には、馬(👛)賊、(📱)チャップ(😼)リン、かまきり(🛺)、あざらし(🍅)、おでん、花王石(🍸)け(🐞)ん、長茄子、(🎢)瓦(wǎ(🐅) )煎餅(💟)(bǐng )、といったよ(📘)うな先(xiān )生た(🖕)ちのあだ名(mí(🔇)ng )が縦(📒)にならん(🎹)で(🚁)おり、そ(👳)れ(⏫)に括弧かっこして受(shòu )持(chí )学科名が(🍲)書(🍡)いてあった(🚄)。そして、(🦍)その右に点(🧤)数(shù )欄と備考欄(👨)とが(♒)あったが、点数欄には(🕣)五点というの(🤷)が一つあるきりで、あと(📩)は(⤵)みな四(🔃)点以(yǐ )下(🤸)だっ(🆗)た。零点(diǎn )はさす(⛪)が(🔵)に一つもな(🌾)かった。備(bèi )考(🎭)欄には(🎺)、「品性下(🌤)劣、御殿女(nǚ )中(🎻)の(🏬)如(rú )し」とか(🍰)、「(🖲)駈(🦒)落かけおち三回心(💺)中未遂一(yī )回(🥪)」とか、「(💜)野心満々(🤼)、惜(🎇)(xī )しむら(🎛)くは(🌰)低能」と(💢)か、「彼いつの日に(🍶)か悔(🆘)い(👤)改(gǎi )めん」と(⛴)か(🗻)、「愚鈍(dùn )なるが如くにし(🍶)て、最も警戒を(🤛)要す」とか、(🥃)そういっ(🚫)た(🍖)さ(🎒)まざまの文句(💁)(jù(🌫) )が(🧓)、いっぱい書(🈯)きつめ(🍏)てあった。五(wǔ )点の評(pí(🧢)ng )点をも(🍦)らっ(🕠)たの(🍑)は「あざらし」先(⚫)生だっ(🐆)たが、そ(🚑)の備考欄には(🙎)「性粗野(yě )にし(🏈)て(⚡)稚(🌞)(zhì )気(qì(🖕) )あり、陰(🔥)険(🏜)とは認めがたし、(💕)合(🧜)否の(🔫)判定は(🆗)後日会議(yì )の結果にまつ」(👀)と(⛰)あった。
次郎の調子(😑)は少しとがっていた。道江(jiāng )の問(⛱)題から遠ざかるに(👟)つれて、彼(🗜)は次(cì )第に元(👌)気をとりもどして来たのだ(🚲)った(📧)。徹(chè )太(🐳)郎(lá(💈)ng )は、しかし(🥑)、心配(🔑)そ(🌓)うに(🚡)、
「本(běn )田のや(🐍)つ、どうしたんだろう。いやに考(kǎo )えこんでばかりいるじゃない(🕐)か。」
「(😗)僕(pú )に(👸)は、本(💁)田(tián )がそんな卑劣な男(🐂)だとは(😜)思(sī(🖖) )えないがね。」
次(🍠)郎は急いで膝を正し(😓)、縁(yuán )板に両手(🛴)をつ(🔺)いた。
「(🎀)今の時代は、やたらに犬(🌳)ばか(🥇)りがふ(📦)えて行(háng )く(🚘)時代(dài )だ(🐧)からね(📼)。実は、(🍬)この家のま(🍤)えあたりにも、きょうの(🦋)昼頃(🏰)から背広を着(zhe )た犬(quǎn )が(♎)うろつ(🥣)き出したらしい(⏩)よ。」
次郎のふみ(🌡)出(chū )した足(☝)はひとりでにもと(🌽)にもどった。彼は棒立ちになったまま、道江(jiā(🛺)ng )から馬(mǎ )田(🏕)へ、馬田(🈶)から道江へと、(🚿)何(hé )度も視線を往復させた。そし(🍤)て最(⛔)(zuì )後(🔭)に唾をご(♑)くりと飲(yǐ(🈶)n )み、自分(fèn )を落ちつける(➿)た(📉)め(🎃)にか(🐨)なりの努力(📃)を払ったあと(🤼)、わざとのよう(🎟)に足(zú )音を立てて歩き(🕳)出(chū )した(♒)。
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