学課には彼はか(📓)なり熱心だった。また、教科書以(🍥)外の本も毎日いくらかず(🖍)つ読んだ。たいていは少年向きの雑誌(🍵)や伝記(👓)類(🌋)(lè(📸)i )だったが、恭一の本(běn )箱から、美(mě(🎱)i )しく(🔰)装幀さ(🛏)れ(🗺)た(📨)詩集や歌(🍒)(gē )集(🚊)などを、ちょ(🖍)いちょい引きだして読むこともあった。む(👎)ろんそ(✉)のいずれ(🐀)もが(🔖)、彼(bǐ )に(🌮)は(🎳)まだ非(fēi )常(cháng )に(🐽)むずかしかった。しか(💐)し、恭一におりおり解(🏻)釈(🚊)(shì )かいしゃくして(🖤)もらったりしているうちに、詩や歌のこころというものが、いつとはなしに彼の感(gǎn )情(🏽)に(👳)しみ入って来た(📉)。そ(😡)して、時には、(🏳)寝床にはいってから、自(🥍)(zì )分(🍚)で歌を考え、そっと(🏪)起(🐪)きあがって(😈)、そ(🍮)れを手帳(🤕)に書き(✋)つけたりすること(🖍)もあ(👽)った。
「(📠)どうだ(🛃)い、本(běn )田の弟(🤶)だったら(🏥)、こ(🐀)れから狐なんか(📮)にいじ(💵)め(🚭)られな(🛂)いよ(📿)うに、(🗜)四年生でバックしてやろうじ(⛅)ゃな(🕠)いか。」
(📬)誰かが(⛪)そんな(🎞)ことを言(📳)った。
大沢にしては、め(🚼)ず(❇)らしく激(jī(🌺) )越な調(dià(🐜)o )子(✖)だった。みんな(➡)は鳴りを(🖋)しず(🤵)めて聴いてい(⏯)た。
「あたりまえにしてい(🔁)ても、(♋)生意気だっ(👖)て言ったら?」
(母(🛩)さんや(🧛)お祖母さんなん(🎣)かを相(🕌)手(🙀)(shǒu )に(🧖)する(❤)の(👖)が(⏸)、(🛑)ば(🛡)かばか(🐛)しい。)
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