(👱)この教員(yuá(🛷)n )室の空気の中で(📫)、広(guǎ(💽)ng )岡(💑)先生(⏱)(shē(🧚)ng )は由(yóu )緒いわれのありそ(🔸)うな(🈹)古い彫(🎍)のある銀煙管ぎん(🐅)ぎ(😥)せるの音(yīn )をポンポン響かせた。高(🛹)瀬は癖のように(✌)肩を動(dòng )ゆすって(📴)、(📑)甘そう(💛)に煙(yān )草を燻(📹)くゆ(🐏)らして、楼階はしごだんを降りて(🖐)は生徒を(🛒)教えに行(🛳)(háng )った。
誘(🗡)(yòu )う(🍶)よう(🔜)に言う学士(🔏)(shì )と連(😑)立(👃)って(♌)、(🌅)高(gā(🚬)o )瀬はや(👣)が(👍)て校舎の前(🦕)の石段(🚉)(duàn )を降(jiàng )りた。
「最(zuì )早(🏌)マイ(🛬)りまし(☝)た(❎)かネ」(🍀)と学士(🔏)も(👀)笑(⏸)(xiào )った。
「正木(mù(🎒) )さん、一(🦅)寸この眼鏡を掛けて御覧なさい」
「(➡)え(🈲)、すこし御(🚌)遣やりなさらな(🚡)いか」
そ(🌳)の人は身を斜めにし、うんと腰に力を入れて、土の塊(kuài )かたまりを掘起しながら(🔑)話(🧖)した。風が来て青(👊)麦を渡るのと、谷(🛄)(gǔ(📊) )川(chuā(🍑)n )の音(⬛)と、その間には蛙の鳴声も混っ(🔁)て、(🔥)どうかすると二(èr )人(rén )の(🙋)話(🧡)(huà )はとぎれとぎれに通(tōng )ずる。
この高瀬が僅わず(🐦)かばかり(🐸)の野菜(👨)を植(⛔)え試みようとした(👬)畠(😘)からは、耕(😓)地(🏭)つづき(🕑)に(🧑)商家の(😭)白(🚥)壁(🥟)などを望み、一(🍘)方の浅い谷の(📵)方には水車小屋の屋(wū(🥅) )根も(✅)見えた。細(xì )い流(🕵)(liú )で近所の鳴らす鍋(guō )なべの音(🔀)が(🌹)町裏らしく聞(wé(🏸)n )えて(🐤)来る(✉)ところだ。激しく男女(nǚ )の労働する火(huǒ(💱) )山の裾すその地方に、(🍬)高(🐗)瀬は自(🎭)分と妻とを(⛰)見出みいだ(🧝)した(🌨)。
「今咲(xià(📤)o )いてますのは、ホン(😭)の(🍓)丸咲か、牡(mǔ(🥐) )丹ぼたん種ぐらいなもの(🌟)です」と学(🤳)(xué )士(🗃)(shì )は高瀬に言った。「真実ほんとうの獅子し(🚉)しや手長と成(🔲)(chéng )っ(🆔)たら、どうしても後おくれます(⛏)ネ。そのう(🏌)ちに一(yī )つ(🆒)塾(🚞)の(💳)先(xiān )生方を御(🏥)呼(hū )び申したい……何(hé(🌹) )がなくとも皆(jiē(🍁) )さんに集って(💞)頂(🎌)いて、(🎵)こ(💑)れで(🚄)一(yī )杯進(jì(⌛)n )あげら(🚪)れるようだと可(🥉)いいん(😮)で(👩)すけれど(🦔)…(👶)…」(🎊)
小(⚾)使いの音吉が来て三(sān )尺(👜)四(sì(📆) )方ばかりの炉を新規(guī(🏑) )に築つき上げて(🌶)く(🏅)れた頃、高瀬は先生(shēng )の隣屋敷(🎯)(fū )の方(fā(🖼)ng )からここへ移っ(😲)た(🌥)。
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