「(⏳)手塚(zhǒng )君(🏴)は?」
「青(qīng )木! 青(qīng )木! フ(🍕)レ(🛢)イフレイ(♍)」と善(✴)兵(bīng )衛がどなる。
だがかれ(📌)は少しもひ(🚉)るまなかっ(😰)た(👺)、かれの鉄砲のごと(🚇)き速球はまた(🧛)たく間にふたりを三振せ(💒)しめた、つぎは(🤢)柳(😀)光一である。光(💳)一はボックス(♈)に立(lì )ってきっ(🈚)と投手(⚫)を(💤)見や(🍔)った、かれは速(sù )球に対(duì )し(🗞)て確信がある。千(qiān )三(sā(💢)n )は小学校(🛥)にあり(🌲)し(🔯)と(🏀)き光一(🌁)のく(🈁)せをよく知っ(🕝)ている、か(🌺)れは光一(yī(🏺) )がかならず(🕰)自分(fèn )の方(fā(🈹)ng )へ打つだろう(📴)と思った。
「うむ(🏁)、(🤽)うま(🎊)くやれよ(🐘)、(⛎)金持(💻)ちの学校に負(🗝)(fù )けちゃ貧乏人の(⏩)顔(yá(🕓) )にかかわ(🚹)らあ[#「か(🌸)かわらあ」(👢)は底本で(😊)は「(🎮)かからあ」]」
千三(sān )は暗(àn )い暗(🤑)い気分に(🏈)おされてだまっていた。か(💿)れはこのままこの場(chǎng )を(📵)逃げ(⛩)だした(🏺)いと思った。と(🅿)安(✉)場がにこに(😜)こしてきた(⛩)。
気の短い連(📒)中は(🔟)声(shēng )々に叫(jiào )んだ、この溢(yì(⏮) )あふ(😥)るるごとき群(🌋)衆をわけ(🤪)て(💷)浦和中学(🚡)の選手が英気(🏞)さっそ(🚌)うとして場内(⚪)に現(💛)われ(🍜)た(🕺)、揃い(👤)の帽(😾)子(🔉)ユニフォーム、靴下は黒と白の(🎚)二段(💰)(duàn )抜き、(💻)靴の(Ⓜ)スパイ(😮)クは日に(🕸)輝き、胸(xiōng )のマーク横文字の urachu はいかにも名を重(chóng )ん(🐉)ずるわ(📅)かき武士のごと(📉)く見えた(😁)。
「(🏺)まだ学校から帰りません」(✂)と(🚵)母がいった。
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