とその人(rén )は元気な調子で言っ(⛳)て、更に語ことばを継いで、
「鞠まあちゃ(🔕)んはどうしたろう」と(🎐)高(gāo )瀬がこ(📼)の(😪)家(😙)(jiā )で生れた姉娘のこ(🌘)と(📪)を聞(🏵)(wén )いた。
「(🔫)広岡さんも今、上田で数学の塾(🐜)(shú )を開いてますが、余(💭)程の逆境でしょう(🏀)……(🤙)まあ、私共(gòng )も先生に同情し(🔼)て、いくらかの時間(💃)を(🍞)助すけ(🐆)に来(🍱)て頂くことに(⛸)したん(📻)です(⭐)……(🌭)それに、君、吾々(🎅)の塾も(💿)中(🛡)(zhōng )学の設備を(🌞)し(🍈)て、認(rèn )可(😁)でも受(🛰)けようとい(🧖)うには、肩書のある人が居ないと(🈹)一寸ちょっとこれで都合が悪(è )いからネ」
(♈)南の障子へ行(háng )って見(jiàn )た。濡縁ぬれえんの外(💻)は落(🤨)(luò(🎐) )葉松からまつの垣(💎)だ。風(🔂)(fē(⏲)ng )雪(📱)の為(👅)に(🤨)、垣も大分破損いたんだ。毎年聞える寂(🍎)し(💜)い(🤐)蛙の声が復た(🥓)水車小(🌎)屋の方からそ(🎿)の障(💫)(zhàng )子のと(🌯)ころへ伝わって来た。
口(🤐)早に言ってサ(🙄)ッサと別(🌤)(bié(🏖) )れて行(háng )く人の姿(zī )を見送り(👐)ながら、復た二人(🚔)は(😛)家を指(⏯)して(🏆)歩(bù )き(🌽)出した。実(👆)に、学士(😗)はユ(🔶)ック(🔹)リユックリ歩いた(🕵)。
「鞠(🎁)ち(🍽)ゃんは、(🐠)先(🙃)刻(🍝)(kè )さっき(🔅)姉ねえ(🀄)や(下婢(bì ))と一緒に懐古(gǔ )園へ遊(yó(🎂)u )びに行っ(🔯)て来ま(🐚)し(🚒)た」(🚞)
馬(🍱)に乗(🤠)っ(🔐)た医者が二人に挨拶して通った。土地に残(🔧)った旧(♟)(jiù )士族の一(🤑)(yī(🛏) )人だ。
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