「もういいでしょう。ずいぶん(🕌)ながいこと打ったんじ(🔚)ゃ(🈹)あ(👶)りませんか。」
「そう(🍴)なればい(🍓)い(🔻)んですが、(♐)実際は、やはり、なる(💏)だけお(🅰)そ(🚈)くというこ(🖖)とになりそう(🚑)に(🕠)思(🚆)う(🏹)ん(🆚)です。」
「もうここはだいた(🕧)いすんだ(👍)よ(⏱)うで(➰)す(🕵)よ。」(📼)
間もなく、侍僧に伴(bàn )と(📔)も(💒)な(⏸)われて、一人(rén )のつつまし(Ⓜ)やかな小(xiǎo )僧がは(🔆)い(🛩)っ(👓)て来た。和(🏜)尚は慈(cí )愛じあいにみちた(🛍)眼(yǎ(🔺)n )で、小僧(🙈)を見ながらたずねた。
(😭)と、(📪)次(😈)郎はち(🦊)ょっと(🏈)考(🔑)えていたが、
か(✳)れに(👵)は、まったく自信(xìn )が(♎)なかった。白鳥(🆎)会時代(dài )の心の修練(liàn )も、友愛塾の助(zhù )手としての現在(zà(🛢)i )の信(xìn )念も(🌜)、こうし(🥏)た場(🌔)合の態度を決定(🦈)す(🚶)る(🎂)には、(🕔)何の(🏟)た(😯)しにもならなかった(🐭)。かれが(🚼)これ(🌸)ま(📕)で信(📦)奉しんぽうもし、(🤒)実践(🐈)じっせん(👿)にもつ(📷)とめて来(lái )た、(🚫)友愛・(⚽)正義(😶)・自(😠)主(👎)(zhǔ )・自(⛓)(zì )律・創造(🤨)、といっ(🕎)た(⛷)ような、社会生活(🤪)の基(🥠)本(🔵)的(🕣)徳(dé )目とく(💏)もくは、今のかれに(⏩)は、全く力の(🥃)な(👭)い、空疎(🙋)(shū )くうそな(💽)言葉(yè )の羅列(🖥)られつでしかなかった。そしてそこに気がつくと、かれはいよいよ(📙)うろた(🤶)えた。
「私は(🎮)け(🧟)さ、君らの中の(🕣)だれ(🦄)か(📠)が打った板木の(➰)音(🐶)を(🔪)聞(🌻)きながら(🚒)、ふと、この話(♟)を思(sī(🚴) )い出(🏩)し(🖐)たが、(🚮)それ(🐌)はおそら(🤕)く、(🚷)けさ(🤨)の板木が、ここ(🏖)の生(shēng )活にふさわしい心(👳)をもって打(🍨)た(🍀)れていたからだと思う。君らの耳にあ(🛴)の音が(🉐)どう響ひびいた(🎲)かは知らない。しかし、(🌬)私は、あの音から(📮)、(🐻)この塾はじまって以来のゆ(🗨)たかな(💯)感(💋)じをうけたのだ。じっく(🚊)りと(👏)落ちついて、(♏)すこしも軽は(📙)ずみなところの(🦇)ない、また、すこしも(🏼)力りきんだところ(🐜)のない、おだやかな(🔬)、そして辛(🙊)抱(bà(😛)o )しんぼうづよい努(🕴)(nǔ )力、――(🎁)心の底に(🎉)深い(🧒)愛情をたた(🐋)えた人だ(🐃)けに期待(dài )しう(🐨)る(😧)よ(🏴)うな努力を、私はあ(🥎)の音から(☔)感じ(🌭)とり、こ(🏴)れこそ(🌜)ここの(💳)生(shēng )活(🈁)を象徴しょうちょうする(🍏)響きだと(📯)思ったのである。―(💷)―私は、(🍳)しかし、奕(yì )堂和(⛱)尚のように(🎣)、だれが(🧑)、どんな気持(🚲)ちで、今朝(🧢)の(⚪)板(bǎn )木(🎨)を(🎾)打(🍚)ったか(🏼)を(🏿)、しいて知りたいとは思わない。それ(💇)は、も(🍉)ともと(🐘)ここの生活で(👦)は、だれがどんな働きをして、ど(🕞)んな名誉(yù )めい(🥎)よを担にな(⏭)うかという(👐)ことは、あまりたい(🤙)せつな(🥣)こ(🚃)とではない(🖨)からだ。こ(🐯)この生活でたいせ(💉)つな(⬅)のは(🌔)、名でな(🛏)くて実(shí )であ(🛳)る。心であ(🕛)る。その心(🖨)(xīn )がむだ(🍫)にならないで、共同生活(huó )全(👲)体(tǐ )の中に生(🐔)かされ(🚦)てい(🎶)けば(🗞)、個々の人の名(míng )などは(👕)、(🌻)しいて問題(tí )に(😸)する必(🍆)(bì )要はない。そういう意味で、私(sī )は、今朝の(📎)ような(🗨)板木の打ちかたをする心をもった人が、(🌰)君らの中(zhōng )に、(⏰)少(🕉)なくとも一(yī )人だけはいる(🌇)、(👤)と(🛍)いうこと(🚤)を知っ(🎎)ただ(🤳)けで(⬜)満(mǎn )足し(🐧)たいと思う。そして、その一人の心が、おたがいの生活の中(💲)(zhō(🌇)ng )に、すこ(🕡)しもむだにな(🏮)らないで生か(🍧)されて(💥)いくことを、心から期(⛏)待したい。……つまり(🔽)、愛情(♟)(qí(🐕)ng )に出(chū )発(fā )した、お(🎯)だ(🉑)や(⛄)かな、しかも辛(xīn )抱(🆑)づ(🍛)よい努(🌚)力(😮)、(🧛)そう(🕚)いう(💹)努力を、(🏾)単に板木(mù )を打(✔)つ場合だけでなく、すべての(🔼)場(🈯)合(hé )に払(fǎn )は(📣)らってもらいた(🌰)いのである。……名を求めず、ひたす(🐍)らに実を捧(🐤)さ(🏺)さげるという気(⭕)(qì(👞) )持(chí )ちに徹てっ(🈵)し(🏞)て、そういう努力(💩)を、(❤)みんなで払(fǎn )ってもらい(🕓)たいので(🦎)あ(💸)る。――(😆)」
「僕(🈚)もそう思って、わざわざ廊(láng )下(😟)に出て見た(🌯)んですが、当番は大河(👗)君だったんです。」(🥈)
と(🌧)、(🤾)次郎は(🦗)眼をふ(👷)せた(🤫)まま頭(tóu )をさ(☔)げ、逃にげるように塾長室を出た。
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