吾妻橋(qiáo )あづまばしの(🛂)手前(💚)(qián )て(🔃)まへで見み(👐)た川(chuān )かはが大おほきい(🔘)と思(🦔)おもひ(🎯)ましたら(🗄)、木曽川(🕣)きそが(🚜)はは(🤸)そ(🍡)れよりも(🐻)大おほきな(👼)川か(🏴)はで(🚓)し(🚴)た。
『もし/(✊)\、(🎀)お前ま(🛒)へさんの草履ざうりの(🎒)紐(🚧)ひもが(😩)解(🧘)(jiě(😾) )とけて居ゐ(🖇)ますよ。』
次郎は(🚿)もはや父の代(dài )理もできると(💖)いう(🚕)改まった顔つきで出かけて(🏖)行った。日(🐕)(rì )ごろ(⛵)人(🌖)なつこく物に感(gǎn )じや(🍮)すい次郎がその(🧐)告(🛏)別式(shì )から引き返(👨)して来(🙃)(lái )た時は、本郷の親(qīn )戚(qī(🛂) )し(🔉)んせきの(👚)家のほうに集ま(➿)ってい(🏠)た知る知らぬ人々、青(qīng )山から(🕗)だれとだれ、(💡)新宿から(🎭)だれという(🕓)ふうに、旧(jiù )知のものが並んですわ(😼)ってい(🕔)るとこ(🌈)ろ(🌸)で(🥐)、(✴)あ(⏫)る見知らぬ(🚓)婦(🛢)人から思いがけなく声(shē(🎰)ng )を掛(🌬)けられたという話(huà )を持って帰って来(lái )た。
と尋(🤪)たづね(🤣)ました。
峠たうげ(📨)の上うへから村むら(🎰)の小學校せうがくか(🥏)うへ通かよふ生徒せいとがありました。近ちかいところ(💪)から通かよふ他(🤥)ほかの生(shē(🚦)ng )徒せいとと違(wéi )ち(🕦)がひま(🍬)し(🚮)て、(🎶)子供こどもの足あしで毎日まい(🆙)に(🌭)ち(👂)峠たうげ(🐒)の上うへか(🤡)ら通(tōng )かよ(♈)ふのはな(🕯)か(🏁)/\骨(gǔ )ほねが(💀)折おれました。でも、この生徒せいとは家うちから學校がくかうまで歩あるいて行ゆく路(lù )み(📝)ちが好すきで、降ふつて(➡)も照(zhà(🔔)o )てつても(🙀)通か(🙌)よ(👖)ひ(🏓)ました(🕍)。
(🎧)次(🍫)郎はもはや父(fù )の代理もできるとい(🍬)う(🍱)改(😬)まった顔(yá )つきで出かけて(😔)行った。日ご(🔼)ろ人な(⏱)つ(🌨)こく(📗)物(🐸)(wù )に感じや(💐)す(⏲)い次郎(láng )がそ(🥗)の告(gào )別式から引き返(📉)して(🚡)来(lái )た時は、本郷の親(qīn )戚しん(🥠)せきの家のほうに集まっていた知る知らぬ人々(🥎)、(🌘)青山か(🎧)らだ(👈)れと(🧡)だれ、新(xīn )宿からだれと(📪)いうふうに、旧知(zhī )の(♋)もの(😟)が並(🎑)ん(🕦)ですわって(🔡)いるところで、あ(☔)る(🥨)見(jiàn )知らぬ婦(🌅)(fù )人から(🐪)思いがけな(🤓)く声(shēng )を掛(guà )けら(⏪)れ(🏦)た(💢)という話(💠)を持って帰って来(📠)た(📔)。
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