日本《カメクリ》2行目ライン
カメクリあらすじ
「(😲)君は山田君が訳したトルストイ(🕤)の『コサックス』(💐)を読(dú )んだこ(🎅)と(🏑)がある(♿)か(🤲)。コウ(⛑)カサスの方へ入っ(🔐)て行く露西亜(🔼)ロシ(🕤)アの青年が(🧟)写してある(🔆)ネ(🎳)。結局つま(👵)り、百姓(xìng )は百(🚟)(bǎi )姓、自分(🐼)等は自(🐕)分(🧚)等(🗺)と(🧞)いうような主人(📚)(rén )公(📦)の嘆息(🏼)であの本(⛱)(běn )は(🛵)終(zhōng )ってるが、(🍼)吾儕われわれにも矢張やっぱりああいう気分のすることが(🏤)あるよ。僕などはこれ(♉)で随(suí )分(fèn )百姓は好き(😧)な(🎂)方(🔉)だ。生徒(tú )の家へ行(✅)って泊(🏠)(bó )まって見(jiàn )たり(🍶)…(🗒)…人に話(🍬)し掛(🥘)け(😯)て(🔹)見(🥪)たり……まあいろ(👐)んな機(🤢)会(huì(🏏) )を見つけて、音さんの家の(🦉)蒟蒻(ruò )こんにゃくの煮附ま(👻)であそこの(🤖)隠居やなんかと(👫)一(🤤)諸に食って(👴)見た……どうして(⏭)もまだ百姓(xìng )の(💏)心に(🦇)は入(🍻)れない(🌄)ような気(qì )が(🎯)す(🥎)る」
(🥒)高瀬の胸に(🌱)眠(🛋)(mián )っていた(⏱)少年時代(dài )の記憶はそ(🦖)れからそれと(😢)復活いきかえって来(lái )た。彼は幾年となく(⛷)思(🍷)出したことも(🏖)無い生れ故(💜)郷の空で(🖐)遠い(🎑)山のかなた(🌄)に狐(🔃)火(🧗)の燃(🕸)(rán )えるのを望んだ(🍠)ことを思出し(👾)た(🆘)。気味の(🍗)悪(✋)い夜鷹よ(📭)た(🎓)かが夕方(fāng )にはよ(💮)く頭(🍏)の上を飛び廻っ(💸)たこ(😭)とを思(sī(🆙) )出(🍀)した。彼(bǐ(🆎) )は初めて入(rù )学した村の(💔)小学校で(⬇)狐(🖌)がついたという(☔)生(🐲)徒の一人を見たこと(🖋)を思出した……
「(🖐)まだお若いん(🈯)ですねえ」
大き(🕐)な石(🏘)(shí )の砂に埋っ(😄)ている土橋(🅿)の畔(pàn )たもとあたりへ高瀬が出た頃は、雨(yǔ )が彼の顔(♊)(yá )へ来た。貧しい家の軒下には、茶色(sè(➡) )な(🅾)――茶色な(🌑)というよりは灰色な(🏛)荒い髪の娘が立って、ション(🛥)ボ(🥡)リと往(🥡)来(🎄)の方を眺め(🍈)て(👤)い(🚵)た。高瀬(lài )は途みちを急(😿)(jí )ごうともせず、(🕝)顔へ(🐄)来(lái )る(🌶)雨(🕹)を寧(👧)む(🚋)しろ(🕣)楽(lè )みなが(😪)ら(🥉)歩(🛴)いた。そ(❎)して寒(há(🎉)n )い凍え死(sǐ )ぬような一(yī(🛷) )冬を(😞)始め(🧟)てこの山の上で越した時(shí(💁) )分には(🧤)風邪(xié )かぜばかり引いていた(🎡)彼(bǐ )の身体にも、(📇)いくらかの抵抗する力が出来(lái )たことを悦よろ(🤫)こんだ。ビッ(⛷)ショリ(🖌)汗(🍷)をかきながら家(jiā )へ(💄)戻って(➗)見る(😌)と、その年も畠(tiá(😇)n )に咲いた馬鈴薯の白い花がう(🌅)なだ(🕷)れていた。雨に打たれ(⏲)る乾いた土の臭気(💥)(qì(🚮) )におい(🖲)は新(🚐)し(🔈)い書(😫)籍を(🥘)並べた彼(bǐ )の勉(🎰)強部(🤾)(bù )屋までも入(rù )って来(lái )た。
「どうして広岡先(xiān )生の(📔)ような人がこんな(🔴)地方(fā(🍖)ng )へ(🏼)入り込んで来たもの(🏊)で(😮)しょう」
間もなく(🍲)学(🕗)士(🎶)は高瀬と(📳)一(yī )緒(xù(🕑) )に成った。二人が教員(🥕)(yuán )室の方へ戻って行っ(🔗)た(📢)時(shí )は、誰もそこ(➿)に(🍄)残っていな(📂)か(🐱)った。桜井(🦔)先生の室の戸も閉って(⭐)い(🖊)た(💎)。
「高(gāo )瀬さん(🏨)、今朝(😤)(cháo )も咲(xiào )きま(🚽)した(🙆)よ」
子安は先(🕟)へ別れて行(🎯)っ(😇)た。鉄道の踏切を越した高い石(🌜)(shí )垣の側で、高瀬(lài )はユックリ(🌘)歩いて来る(🦏)学(xué )士(🍏)を待受(shòu )けた(📧)。
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