まあ、何(💬)(hé )もかも新(📽)(xīn )規(🚲)に始め(🌻)る(👸)時と(🌼)いうものは、ほねのおれる(👥)かわり(🛴)にどんなにかはりあい(🏙)のあるも(💅)のでしょう。どっちを(🔞)向いても開(kāi )拓(tuò )、開拓(tuò )で、先(xiān )生のような人の力(❤)(lì )を待(dài )っている(👹)も(😄)の(➿)ばか(🤺)りで(✡)した(🤸)。日本のお国もずっと北の果て(🦈)の(⬜)ほう(🦖)はロシ(🥒)アざかいですから(🧦)、(🔍)その時(shí )分(📦)からやかましかったところ。先生(shēng )はカラ(👰)フト(⏪)の(⛎)見まわりを命(mìng )ぜ(💚)られまして、北(🔽)緯四十八度に(🌓)あた(🎢)るところを(🏀)きわめ、一(🧞)冬を極寒の地に送(🔇)(sòng )り、それか(🏔)ら島々を(🎚)見めぐ(🏫)って函館に(🕉)帰(guī )ったこともあります。
吉村よしむ(🛹)らの(🦌)むすこ(🎐)さ(⤵)んは秋の新学期のし(🚵)たく(🤮)も(👭)ありま(🦒)して(🦒)、町での親類回りをす(🙍)ました上、東京(jīng )のほ(🌂)うへ先に帰って行き(🏡)ましたが、わた(💈)しは自分の仕(🦗)事(⛲)を持(chí )って(🚵)きてい(👦)たので、それのすむ(🔱)まで姉(🐸)の(🀄)家(😞)にとどま(🚣)りました。
(🥋)野(yě )菜や(👖)草花をそだてる(🌽)ことの好き(😳)な姉はその裏庭つづきの畑(tiá(❎)n )にうりを植え(🏘)たり、夕顔(yá )のたな(🚹)を(🍹)造らせておいた(🛤)りして(🤫)、毎朝(🔎)の畑(🌧)の(🍬)見回(💐)りが何より(🥞)の楽(😔)しみであった(🐂)ようです。そのへんから裏山へ(🍾)か(🌏)けては、(📭)なだらかな傾(📧)(qīng )斜(🖊)にな(🚞)っていましたか(🤱)ら、わたしも細い道を楽(lè )し(➕)みにして、枝(zhī )のたれさが(🎭)っ(🥊)た夏(xià )なし(🛣)の(🥊)かげ、(🕐)ぶど(😲)う(🔝)だ(🈺)なの(🏭)もと、ま(🎆)たゆり畑(👷)の間な(🏇)どを歩(bù(😈) )き回り(🍔)、年とった百姓を相(🤨)手(shǒ(🌥)u )に(📫)木曾(🔋)福(fú(🐖) )島(dǎo )の風俗(🥗)、祭の夜(yè(⛏) )のにぎや(🏃)かさ、耕作(🚞)の上のこ(😯)となどを語りなが(🚸)らい(📱)なかのふぜ(🕔)いを味(🐽)わいました。
そんなことを半分ひと(🚁)りごとの(🗼)ように(👦)しなが(🥖)ら、白鞘しら(🛳)さやをぬ(😃)いて見(🍿)(jiàn )せまし(👶)た。におい(🎫)と言ってい(📼)いか、ひび(🤴)きと言っ(👐)てい(🚯)いか、わたしに(👱)はその刀を形容することもできませんが、(⛱)見ているうち(🦑)にこ(🙁)ちら(⛔)の心が澄ん(🥍)でく(🗻)るような(👒)作(zuò )で、こと(💬)に力をこめて(🚦)鍛えて(🏧)あるその刀の重(chóng )さにはお(🔮)どろかされました。来助老人はそ(⭕)の(💭)年(🍳)になっても、物(♌)を学ぶ心(📈)の衰(shuā(😢)i )え(😫)な(📅)い人とみえ、刀鍛(🦑)(duàn )冶とは言(🏜)いながら『輿(👺)地志(💄)略(🧔)よ(👳)ちしりゃく』のような地(🚧)理書(shū(🚾) )をそばに置(🥣)いて、世(shì(⛸) )界のこ(🏹)とを知ろうとして(🔸)い(㊗)ると(🌒)ころもあり(🔇)ました。老年になって(🕢)もこんな人もあ(🚞)るかと、(🌒)そうわた(😨)しは(😨)思いま(🥦)し(🧥)た。
小諸(🤪)(zhū )からは関せき(🗡)君という人が(🤮)わざわざ東(dōng )京まで出(📶)て来(😚)(lái )て(📉)くれまして、(🧞)木村先生はじ(😰)め町(dīng )の(🔅)人(👃)たちのすすめを伝えてくれ(🎰)ました(🎺)。関君(😤)は明(míng )治(⛔)学院の(🥫)出(chū )身で、わたしとは古いな(⌛)じ(👲)みの間がらでした。当(🕡)時、京都のほ(💗)うにも教師(shī )の(💶)口(🤒)は(🈴)ありまし(🗒)たが、わたしはいなかに退(tuì )いてもっと(🉑)勉(😱)強し(😝)たいと(⛳)心(🌺)を決めましたから、報酬(chóu )も(📅)す(🍉)くなく骨(gǔ(🦍) )もお(🙄)れ(🔟)る小諸(🧟)(zhū )のほうの(🔙)学(xué )校(xià(🍌)o )を選びました。そんなわ(🍘)けで、翌年の四月には浅間のふ(🥂)も(🎒)とをさして、い(🐩)なか教(🗄)師(⛔)とし(📋)て出かけました。
(👤)ド(⏬)イツのハイネとい(🎒)う人が先(xiā(🏎)n )輩(🚑)ゲーテ(🍄)をたず(👗)ねた(👧)時(shí )のこ(📥)とは、まだわたしの若かったころにある書物(💂)の(🚁)中に見(🐿)つ(📿)けておいたことなのですが、あの話は今(🌖)(jīn )だにわた(🌤)し(🈹)の胸に浮(fú )かんできます。若かった(💘)日(🐘)のハイネはあの先輩(🗃)(bè(💦)i )をたずね(🏉)る時のことを胸に描きま(🧖)して、もし(🙇)ゲーテに会(🏹)うことができたら、あ(🦑)のこと(⛱)を話そう、(👮)このこ(😘)とを話そうと、(💋)いろいろ思いもう(🍅)けながら長い冬(dōng )の夜を送った(👦)こともあ(🚨)るそう(⏺)で(😃)す(😍)。さて、会(huì )ってみる(🚧)と、先輩はただ(😕)サク(🐐)ソニ(👕)ーの梅のう(🐂)ま(🈵)いことを(🔞)ハ(🤯)イネの前に(🈁)言い(🙃)出して、えみ(⛳)を浮かべて見せ(🚵)ただ(🚔)けであ(🏦)ったと(🍜)いうことで(🤹)す(➿)。
長いもの、仙台せんだい地方に伝わっ(🚶)てきた「さんさしぐれ」の古(gǔ )い(🖊)歌(🕖)の節。
八(bā(💚) )月も半ば(🔞)になり(🤥)ますと(🚬)、つば(⚪)め(🦍)は(🦒)木曾谷きそだにの空を帰(🕉)って行(⛱)き(💏)ます。姉の家(🔐)(jiā )の門(🍲)口かどぐちへもつばめはあいさ(📡)つに来(lái )て、
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