彼は思(sī )わずか(📋)っと(⛎)な(❄)った。同時(shí )に、鼻(🎨)の奥が(🥋)す(🥊)っぱくなって、そこ(✈)から、熱い(📈)も(🖋)のが眼(🆘)の底にしみて(💒)来(lái )るような(🤡)気がした。しかし、彼は唇をゆがめてじ(🈷)っとそれを(❌)おさえた。そ(🎐)して、しずかにその(📋)帽(mà(🍻)o )子を拾い(🎼)、ていねい(🚯)に形(🌬)を直し、塵(🏼)ちり(🕦)をはらっ(🎉)て(🐽)それをかぶ(💁)ると、そ(🥙)の(🐉)ままさっ(❌)さと渡り廊下(xià )の(🦒)方に向かって歩(🥁)き出した。
誰かが(🗳)そんなことを言った。
「恭ちゃん、何か(🌟)聞(wén )い(💗)た?」
彼(bǐ )は、いつ(🖋)の間(jiān )に(☕)か、演説で(⚫)も(⛩)するような態度(🤑)になって、つづけた(🙇)。
「うむ(🚱)、わかってるよ。」
(😴)こう(🚏)し(😒)て、(📓)彼は、彼の同(tó(💋)ng )級(🌡)生の間に、一人として心(xīn )の(🏸)底から交(⚫)わりう(💈)る新(xīn )しい友人を見出さな(🌫)か(🏊)っ(🎗)た。そればかりか(🐫)、竜(né(🔷)ng )一や(🈚)源次です(🏖)ら、も(🔍)う彼(bǐ )にとって(😧)は、心か(⛳)らの親友(yǒ(📁)u )でも(😨)、従兄でもなくなったの(🐮)である(👷)。むろん、(😄)小学(xué(🔥) )校時代に培(🅾)われた(😤)温(⛴)い感情が(🍎)、そう無造作に冷めてしまうわけは(🐛)なか(🏦)った。で、次(cì )郎(láng )の彼らに対する気(🔧)特に(🧝)は、他の(🤮)同(🧢)級(🔹)(jí )生に対す(🅾)るのとは、ま(📓)だかなり(🛋)ちがっ(👠)たところがあり、また、彼が(🥧)土曜から日(rì )曜にかけて彼ら(🌥)の家を訪ね、見たところ以(🏕)前(qián )と(🆔)少しも変らない親し(🏏)さ(🙈)で遊んだ(😚)りすることもしばしばだったが、(🐝)そうし(🦌)たこと(🔃)は(🥀)、所詮(🍽)し(🥙)ょせん(🌵)、過(guò )去の酒(🤑)甕(♏)さか(📥)が(🎄)め(🕸)か(🤚)らし(😯)たたって来る雫(nǎ )しずくのようなもので、彼の注意が(🙌)一旦(dàn )明日のこ(🍯)と(🍾)に向(🔴)けられ(😗)ると、二人は、もう、(🔬)彼にとっ(🦂)て、他の同(⏯)級生と少(shǎ(🙊)o )しも択(🎫)えら(🕹)ぶところのない(💝)存(cún )在だったのである。
次郎(láng )が本校舎(🆖)(shè )の前まで来ると(💚)、ちょうど職(zhí )員(💷)(yuá(⏯)n )会議が終ったところらし(🗾)く、(🚼)先生た(💟)ち(🗾)がぞろ(🕹)ぞろと(📐)玄関(wān )から出て来る(🤚)ところだった。彼は先(xiā(🚰)n )生た(💗)ちに顔を(🦋)見(🏒)ら(🛅)れる(🐠)のがいやだったので、校(xiào )舎の陰(yī(💷)n )にかく(🚗)れて、人影の見(jiàn )えなくな(🎸)るのを(🍃)待つことに(⛓)した。
「(🌉)だから、陰ながらバック(⛎)して(🧤)やるさ。僕(🤘)だっ(🚬)て、それはや(🏒)るよ。五(wǔ )年生(🐴)にも(🐖)話せば(🤲)わか(🏢)る奴(nú )はいる(💦)んだから、狐だ(📲)けぐ(🧡)らいは何(📓)(hé )と(💾)か(🚊)手出し(📚)させんで(💖)すむかも知れん。……四(🌓)(sì )年生(🕊)全(quán )体がバックするなんて(🚅)言うと(🌱)、大げさになる(💺)し(🥛)、(⚓)そう(🦈)なると、五(🌐)年生だ(⌛)って負けてはいな(🥖)いだろう。それ(📉)では学(🥇)校が大(💭)騒ぎ(🎦)になる上(🛹)に、君(jun1 )の弟(🎪)(dì(🏦) )のためにもかえ(🚯)って悪(è(📱) )いよ。四年生に侮辱(🎡)された上(🍐)に、(⛹)五年生全(quá(🔠)n )体にいじめ(🍋)られる(🏳)ことになるんだからね。……どうだい(🙁)、(👈)諸(zhū )君、みんながそのつもりで、(🌖)目(🅾)(mù(⛵) )立(📂)たな(🥔)いように本(🛀)田の(🙊)弟(dì )をバック(🕢)してやろうじ(📙)ゃないか(⚓)。」
「そうか。で、ど(🔈)うするんだい、これか(⏲)ら?」
「だ(🍕)か(🐗)ら、よけ(🦏)い偉いんだよ。」
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