次(cì )郎は、自分の責任である二つの室(🕙)の掃(sǎo )除を(🍺)終わると(🍱)、すぐ便所(🙁)(suǒ )掃(sǎo )除の手(shǒu )伝いに行った。これは、かれが助手として塾生活をは(🐵)じめた当(📆)初からの(🛡)、一つ(🌦)の誓(shì(🎎) )ちかいみたようになっ(🦉)て(❤)いた(🔵)ので(🐴)ある。
「(🛶)お(🕓)はよ(📅)うございます。」
朝(cháo )倉(cā(🔚)ng )先生は、(🎺)かつて次(🤫)郎に、(🤔)「現在(⛪)の日(rì )本(✋)の指(🚕)(zhǐ )導層(céng )の大多数は、正面(👒)からは全く反対の(🛳)できないような(♟)こと(🤮)を理(⛷)由にして(📳)、(🔗)自分たちの立(🚭)場(🚏)を(⛑)正(zhèng )当化(huà )したがるき(🥈)らいがあ(🌎)るが、そうした(😌)ずる(😪)さは、ひ(💻)とり(🧡)指(🛹)導層だ(🏇)けに限られたことで(💟)はないよう(🦇)だ(🕛)。た(🚻)い(💻)ていの日本(😹)人は、(👙)何(hé(🤴) )かという(📽)と、表面(⛺)堂々とした理(lǐ )由で自分の行動(🍨)を弁護したり、飾(shì )かざっ(㊗)たりする。しかも、それで(⛺)他(tā(😼) )人をごまかす(🆓)だけでなく、自分自身(shē(🕥)n )の良心を(🦇)ごま(🖐)か(🍁)している。それをずるい(🥢)などと(👤)はちっとも考え(🤡)ない。こ(🍩)れはおそ(🧢)ろ(✅)し(🚮)いことだ。友愛塾の一つの大き(🥖)な使(shǐ )命は、共(gò(🎉)ng )同(⛸)生活の実践じっ(🦗)せんを通(tōng )じ(🤐)て、青年(😇)た(📕)ちをそ(🕢)う(💬)し(🔙)たずるさ(🧕)から救い、真理に対(📶)してもっと誠実な人(🛡)間にし(🚂)てやることだ。」というよう(💉)な意味(wèi )のことを、いったことがあ(🏠)ったが、次郎(🎙)は、(🅰)便(⬜)所の中から、飯(🔘)島(💎)(dǎo )のう(🌟)しろ(🤾)姿を見おくりながら(🧞)、その言葉(yè )を(🐮)思いお(🔍)こ(🏅)し(🖋)、今さらのように、大きな(🥫)困難(nán )にぶっつか(💻)ったよ(🔇)うな(🐷)気がした(💂)の(🏮)だった。
コー(🚥)ン、コーン(🍑)、――コーン(🖖)、コーン。
「その心臓に負けて、いやい(😬)やながら全員一致い(💼)っちの推薦すいせんをやっ(😙)た(🈸)と(🛍)いうわけか。」
「うむ。それはきい(🤜)た。しかし(🦗)、私が何もかも知(zhī )っていたことにすると、君の名(🙋)前だ(🉐)け(⌚)でなく、大(🧀)河の名前(🗞)も出さなければな(🎢)らなくなるんでね。」
(🗂)飯(fàn )島は、そ(😡)れまで、やはり(🍜)入(🚈)り(🔬)口(⏲)(kǒu )の(🕳)階(🎳)段に立っ(🔪)て、何かと指(🥂)(zhǐ )図さし(📴)ずがまし(😹)い口をきいていた。しか(🗝)し、(🚞)次(cì )郎(lá(🌺)ng )が雑巾を(🚓)もって(🌸)大(🕦)(dà )便所(📐)の中にはいった(🔽)のを見(👰)ると、さす(😐)が(💫)に(👎)気(qì )がひ(🐞)け(🌄)たらしく、(🔯)指図する言葉(yè )のはしばし(🐉)がにぶりがちに(🏴)なり、何か(🌚)しら気弱(📼)さ(🧠)を(👴)示(✔)し(🥝)ていた(♟)。
「うらまれやしませんか。」
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