静(🤨)坐は十分足らずで終(🚦)わった。
と、な(👔)ま返事をして眼(🍩)をそらした(🐼)。そして、そのま(😋)ま、す(📝)ぐそこを去り、塾(👛)長室のほうに行った(😅)。
「先生(🕚)もそうお感じでしたか。」(🔬)
「(🧝)君は大河(🎋)の(⏸)思わくなんかを問(🕎)題にするま(😦)えに(🤥)、君自(🐓)身のことを問(📁)題にすべきだと思(sī(🚻) )う(🚀)が、ど(❤)うだね。」(🙌)
「次郎さんの板木(🔋)の打(👊)ちか(🗿)たには、(👷)行事の性質(🧚)や(🚻)、そ(♿)のときどきの必(bì )要で(🧒)、少しずつちがった(😄)調子(zǐ )が(👾)出(🐒)ますわね。あたしは(🍏)、それがいいと思い(🗽)ますの。それでこそ、そのときどきの気(💫)(qì )分が出るんですもの。板木だって、打(🐗)ち(🎣)かた次第(🥋)しだいで(🐢)は芸術に(🌽)なり(🌄)ますわ。あたし(🌺)、次郎(láng )さん(☔)の板(bǎn )木(mù )の(🌉)音(🥁)をきいてい(⤴)ると、い(🍦)つ(🛀)もそう思い(🌸)ますのよ。先生には叱しか(🧤)られるかも(〰)しれないけ(🐛)れど、(📫)今(🌶)朝の打ちかただって、頭かぶせにわるいとば(⛔)かりいえない(🚺)んじゃな(💬)いかしら。」
いそいで(🥘)、(🎓)寝巻ね(🅰)まきを(🎁)ジャ(🤐)ンパーに着かえ、夜具(🧝)を押し入れ(💸)にしまいこむと、ぞん(⛺)ぶんに窓を(🎴)あけ(🧟)た。風(fēng )はなかったが、そ(🤛)との空気が、針(🌽)(zhē(🎧)n )先(xiā(📍)n )はり(🌮)さき(🥓)をそろえ(🚠)たよう(🗑)に(😋)、顔いっぱ(🌪)い(🛃)に(🦔)つきさ(🎫)さっ(🛷)た。
「おは(🌸)よう。ここは何(📆)室の(🐅)受け(🌶)持ちで(🍅)したかね。」
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