漫画《年 下 男子 エロ》2行目ライン
年 下 男子 エロあらすじ
それから、朝(cháo )倉(cāng )先生は(🌄)、何(♌)(hé )かおかし(🕹)そうにひとりで笑ってい(🦑)たが、
「君は大(dà )河の思(🌔)わく(🧕)なんかを問題(👆)に(⬅)するまえに(🙀)、君自(🎲)身(🎄)のことを問(🐇)題にすべきだと思うが(👆)、(🚰)どうだね。」(💾)
(🤙)それは(🈲)第二(👔)の笞だった。しかも(📅)、第(👡)一の笞(chī(💰) )より(🙈)はるかにきびしい(🕘)笞だ(🍊)った。
大河は、それで(🤑)も(📄)同じ調子で(🚿)打ちつづ(🚤)けながら(🚂)、
先生(shēng )の言葉(😒)の調子は、はげしい(🧝)というよりは、むしろ(🎸)悲痛だっ(🚿)た(🕞)。
次郎(🎁)(láng )は、(👆)朝(cháo )倉先生らしくない詭弁きべんだという気がして(🕐)さびしか(🚟)った(🚛)。かれは語気(🏑)を(🛬)強(qiáng )めて言った。
(🔶)飯島(⛎)は、いくぶんあわて(🗣)気味に(🍤)こ(🏜)たえた。それだけに(🥏)、いかにも無造作むぞ(🏣)うさな、たよ(🕝)り(🐤)ない(🍦)答(🐻)え(🈷)だ(🐴)った(🥀)。
「私は、君らを、良心(xīn )をもった自(zì(🤶) )主的な人間と(🥜)し(🦏)てここ(👕)に迎むかえた(🐺)。だか(🎷)ら(🦉)、かり(👓)に君ら自身(🌡)が、君(🏮)らを機械(xiè )のように取りあつ(🧛)か(💨)っ(🍿)てくれとか、犬猫い(🔨)ぬねこのように(🚵)ならしてくれとか、私に要求した(🤳)と(🧘)し(🕹)ても、私(sī(🔺) )には絶対にそれができない。私は、あくま(🥃)で、君らが人間(🎛)で(🐄)あることを信じ、君(jun1 )らに人間(👪)とし(😘)ての行動(dò(🔭)ng )を期待するよりほかはな(🥉)いのだ。むろん私も、(🔐)人間の世の中に、強制の必要(yào )が全然ないとは(🤜)思(📫)ってい(🚄)ない。弱い(⏬)人間(🥈)にと(📃)っ(🚥)ては、やはりそれ(🌆)が(👇)必(bì )要なこと(🔬)も(🎇)ある(💠)だ(😙)ろう。時(shí )には、そ(🐡)れが弱い(😌)人間を(🏕)救う(💕)唯一ゆいいつ(📍)の方法である場合さえある(🚂)のだ。それは(🔪)私にもよくわか(🤚)っ(🥉)ている。しかし、(🌎)私は(㊙)、君(✈)(jun1 )ら(🈹)がこ(🚺)の塾(📋)堂(😍)(táng )の生活(🥥)にもたえないほど弱い人間(jiān )であるとは(🀄)思(🧖)って(♎)いないし、また思いたくもな(🏹)い。だから(🐵)、私(sī )は、君らが何(hé(📈) )かの(🥨)強制力(lì )にたよ(💥)るまえ(🎼)に、ま(❗)ず君ら自(zì )身(🚱)の良心にたよ(🈂)り、人間(🔦)(jiān )として、(🤦)君(🕥)らの最(zuì(📅) )善(🛺)をつくしてもらいたいと思っているんだ。君(jun1 )らが、ほ(🌓)ん(🤑)とう(🍝)にそ(🎟)の気にな(🚵)りさえ(🌈)すれば、(🎃)少なくとも、(😟)この塾堂の生活ぐら(⏫)いは、何の強(qiá(📲)ng )制(zhì(🎈) )もな(🦕)しに運(yùn )営(🚅)(yí(🐵)ng )していける(🔠)だ(👫)ろうと、私は(😮)信じてい(🔂)る。君ら自身も、人間である(🤘)からには、その(🈴)ぐらいの自信は持っ(🔋)ていてもいいだろ(🍨)う(🥉)。いや(💔)、持っ(🎁)て(🎀)い(🛫)なければならない(🥘)はず(📄)な(🎺)の(🐤)だ。もし君(🐬)ら(🛋)に、それだけの自信(xìn )、――人間として(😣)のそれだけ(🚃)の(😢)誇ほこり(🎇)も持(🚘)て(🦌)ないとすると(🤝)、私としては、もう(📳)何(hé )も(💕)言(yán )うこ(😄)と(🙅)は(📁)ない。明日からの行事(shì )計画をた(📫)てることも(🔟)、まった(🔫)く必(bì )要の(🏸)な(🗝)い(♟)こと(⛽)だ。……どうだ、飯島(💗)君、やは(🦒)り強制がなくてはだめ(🦕)かね。」
次郎(láng )は、朝(🚂)倉先生(shēng )らしく(🔏)ない詭(📃)弁きべんだとい(🌠)う気が(🤨)してさびしか(📈)った。かれは語気(🍞)を強めて言った(🔜)。
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