「え、すこし御(yù )遣やり(🙄)なさらないか」(😽)
何処(chǔ )で(🏺)教わるとも(🍹)なく(⏱)、(😖)鞠子はこんな(⛏)ことを覚えて来て、眠る前に家(jiā )中踊っ(🐪)て(🌤)歩(bù )い(⌚)た(😽)。
「しかし、君、その岩が(🕊)好く(🔜)なって来るから不思議(🏅)だよ」と高瀬は(🥈)戯れて言った。
「高瀬(😙)さん、今朝(🍤)も(🈹)咲(🈁)きました(♏)よ」(😅)
「私(🚮)も一つ、先生(shēng )のお弟(🤶)(dì )子入をしましょ(🥤)う(📗)かネ(🐆)」(🎤)と高(🍔)(gāo )瀬が言(🏤)った。
(😰)やがて高瀬はこの家(📐)(jiā )に学(💍)士(shì(🌒) )を(🧜)独り(🕵)残して(🌪)置いて(🏈)、相(🤾)(xiàng )生町の通りへ出た。彼が自分の家ま(🍥)で歩(🏄)(bù(🤩) )いて行く間(jiān )には(😿)、幾(jǐ )人い(🧔)くたり(👳)となく田(tiá(✴)n )舎風な挨拶(🚿)(zā )をす(🚴)る人に(🚠)行き(🥑)逢った(📴)。長い鬚(xū )ひげ(📳)を生はやした人はそ(🃏)こにもこ(🕧)こにも居(jū )た(🥖)。
と窓(🌭)の方を見(jiàn )る生徒も(🌙)ある。庭(⬇)に出(chū )た青(qīng )年(🔖)は桜の(👟)枝の蔭を尋(⚡)ね廻っていた(📸)が(😙)、(🌊)間もなく戻っ(〰)て来(lái )て、捕(bǔ )えたものを学士に勧(quà(👵)n )め(🏧)た。
「これ、繁(🌵)、塾(🆘)(shú )の先生が被入いらしったに御(⛷)辞儀しな(🔖)いか―(👋)―勇、(🤤)お(🥖)前はまた何だッてそんなと(🍙)ころ(🎥)に立(🎼)ってい(🖖)る(🔒)んだねえ――真実ほんとうに、(🍎)高瀬さん、(🔋)私(sī )も年を取りましたら、(🅿)気(🐊)ぜわしくなって困(🕍)(kùn )り(🧙)ますよ―(🗄)―」
その(🙃)うちに学士の誂あつらえた(💡)銚子(zǐ )ちょ(🔕)うしがつい(🆓)て来た。建(🈯)増(zēng )し(😏)た奥(ào )の部屋(wū )に小さなチャ(🐁)ブ台(tái )を控(kò(🌰)ng )えて、高瀬は学士とさしむかいに坐って見た。一(yī )口(🆗)やる(👥)だけ(🛌)の物がそこへ並(🥐)んだ。
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