「(🙋)ふうん。」(🐞)
と言った(🌹)き(♿)り、葉書を(🕖)父に(🧓)かえして、二階(jiē )にかけ上った。
山犬(quǎn )の声(shēng )に似たどら声がき(❎)こえ(🍼)て、彼の周囲が(👅)急に明るくなったと思った時には、彼は(🍁)地べたに横向きにころがっていた(⏫)。彼の顔(yá )のま(🌍)ん(🦔)まえには、ペンキの(🌚)はげた指揮(huī )台(🗨)が、(🚻)二(📍)(èr )つ三(sān )つ節(📐)穴(🍜)(xué )を見せて立(😖)っていた。
と(🐻)、今度は伝統(🤪)尊重論(lùn )が(⛅)あら(🆑)われて(📜)来た。
「しかし、本田、このまま放っ(🌯)と(🕜)くと(🏭)危いぜ。こ(😭)とに狐の奴と来たら執念(🏌)(niàn )しゅう(⤴)ねん深いから(⏱)な。頬ぺ(🚸)たを(⛴)下(xià )級生(🎉)(shēng )にひっかかれ(🚙)て默(🕠)っ(💕)ちゃ(🔏)おらんだろう(🌕)。」
「あるとも。われわれはも(🉐)っと堂(🖥)々た(📎)るところを見(jiàn )せてやるさ。少(⏳)くとも、狐の(🤙)奴(🎆)みたいな(🔊)、(📝)へ(🎦)まはやらんよ。あいつ、自(zì )分(fèn )からわな(👿)に(🚊)飛びこんだよう(🥟)なものだか(📗)らね(🏪)。」
「(😢)きのう(📫)は、どうだったい、雨天体操場(💃)では(🌰)?」
次郎(láng )は、三(💓)つボタンが自分を(✂)追(🥕)っかける(🗨)のを、演説し(🛥)た生徒(🍛)がとめてい(💪)るんだ(🔵)な(🎖)、と思いながら(🔬)、足を早(⛄)め(🗿)た。
「だっ(⚽)て、うるさ(📫)い(📧)ぜ。今年(🧦)(nián )の五年生(📤)に(🔵)は、(🎞)あっさ(🧝)りしないのが、ずいぶん(🌼)いる(🧚)ん(🕧)だから。」
彼は、いつの(🏩)間(🧟)にか、演(🌅)説でもす(😛)るような(🎰)態度になって(💫)、つづけた。
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