「このごろは、(🎫)次郎(láng )君とも道江(jiāng )さんと(🛡)も、いっしょに飯をくう機(🍵)会がなかったよ(🦓)うだ(👧)ね。きょうは老(lǎo )人た(⚓)ちも(🐈)留(🍤)守(🥒)だし、若いものだけでどうだい(🤖)。」
「僕、知っていたんだ。道(♎)(dào )江(jiāng )さんがこちらの土手(shǒu )を通(🦑)(tōng )るのを(🤹)見ていた(🙁)んだから。」
「な(🎐)る(🏆)ほ(😘)ど。こ(🌸)れは痛いと(🎠)ころ(🚌)を一本やられ(🥚)た。僕もいつの間にか現(xiàn )実主(zhǔ(📧) )義者(🕦)になってしま(🛑)っていた(🐦)わけか。ははは。ところで、君の(📚)考えが足(zú(😥) )りなかったというのは、す(😻)る(⏫)と(👨)、(👻)どういう点(🎡)かね。」
そ(📫)う考え(🐷)る(🗂)と、「かわいそ(🏊)うに(🍂)」(🎱)という先(🙉)(xiān )生(🐋)(shēng )の(🌊)言葉の意味は、これまで考(🉑)え(🗄)たのとはまるでちがっ(🐦)たもの(👗)にな(🗣)って(💴)来た。先生(shēng )は、そ(🦊)の言葉に(💄)何(hé )も(🈲)とくべつな意(yì )味をも(😱)たせようとされたのではない。ただ先生のはっきりしたご(⛽)決意(yì )と(🧔)自分(fèn )に(🍹)対する愛(à(🐭)i )情とが(🎗)結び(🈹)ついて、何の作為さくいもなくそんな(😃)言(yán )葉(✍)(yè )となって(🎹)あらわ(🦁)れたま(🌬)でだ。それにしても、先(🐎)生(🥚)の(🎫)そのご決意(yì )について、自(🎵)(zì )分が(🥗)これまで(💍)一度(🤗)も考えてみよう(🔇)とさえし(🙈)なかったと(🧚)いうことは、何という愚(yú )かさだ(Ⓜ)ったろう。先(🛠)生が自(😔)(zì )分(fèn )をど(🏫)う考えていられよ(💌)うと、その(💃)意(yì )味で、自分はた(🌙)しか(🏤)に己(🤖)を(📔)知(zhī )らな(🔼)い飛びあ(😄)がり(♑)者(🥪)(zhě )だったにちがいないのだ! (🐿)次(🆑)郎の自己(jǐ )反(fǎn )省は、昨日以(♌)来(🌂)、こんなふう(🌵)に次(🎤)第に(🥞)深ま(🐼)っ(⛎)て行(háng )くば(😠)かり(🐃)だった。「かわい(🛑)そうに」とい(💙)う言葉(🚧)を、先生のごく自然な愛情の言(🍙)葉(yè )だと(😄)思えば思うほど(🐅)、(💔)それが深(shēn )まって行くのだ(🦍)った。しかし(🙄)、そう(👼)した自己(jǐ )反省(🔃)の(🆚)苦(🥅)し(🕚)み(📹)は、彼に(➗)とってはそうめず(😠)らし(🎺)いことではなかった(🔂)。彼(🗝)は(🚰)中(👣)学入学以(yǐ )来、と(💲)りわけ白鳥会入会後は、(🈳)絶(⏭)えず自己反省の(👮)苦(🥌)しみを味わって来(⛄)(lái )た、(💅)といっても言いすぎではな(🌲)かったのであ(🏯)る。だから、(🍜)もしそれに朝倉先(🅾)(xiān )生(🥣)の問題が(❄)直(🌈)(zhí )接結びついて(🥑)い(🐣)なかったとすれば、彼(🔸)は、(😎)きょう学(📢)校(🎗)で、(🎃)同(🌊)級生たちにあ(🐓)やしま(🐢)れるほど(🐈)暗い顔はし(🥄)て(🏤)いなかったかも知(✡)れない。彼を絶望(wà(🤶)ng )に近い(🚄)ほどの(🏕)気持(⏰)に(📧)さそいこんで行(🍞)った(🔃)の(🍤)は、何といっても、朝(🖥)倉(🛸)先生の辞任(📃)が決定的で(🙏)あ(🚟)る(🐵)という(😸)こと(🦅)に(✴)気がついたこ(💠)とで(🥔)あった(🔈)。彼はそれを思(sī )うと、もう何も考(♏)(kǎo )える力が(👐)なかった。幼(yòu )い(👙)こ(🌭)ろ、乳母のお浜にわか(🐲)れたあとのあ(🦇)のう(🍦)つろな気持(chí )、(⛰)母(🖼)に死別(bié )れ(📋)たあとの(🚳)あの萎しなえるような(💿)気持、(🔇)それがそのまま現(xiàn )実となって身に(✌)せまって来(🍖)るよう(🌻)な(💟)感じが(⚫)し(🎅)て、(👒)きょ(⛄)うは(🐺)朝から誰とも口(kǒu )をきく気(🤲)になれな(🔔)かった(🙈)のである。
「次郎(láng )さんが(📀)女(nǚ )でしたら(😁)、どうなさる?――」
「用がないからって知らん顔(⌛)する(👴)のは失(shī )敬じ(🈶)ゃな(🤪)い(🍬)か。」
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