しかし、彼は、血書(👷)が(📷)次(⛳)郎に(🧐)よっ(🚊)て(🔷)書かれた(❔)という(🏊)ことを誰(shuí )にも発(🌶)表する気にまだなれな(🎾)かっ(🥕)た。それは、彼の自尊心(🐴)や競争意識(🚽)が何(hé )とい(🚲)うことなしにそ(🗻)れを許さ(🐪)な(🧤)い、とい(🖼)うだけではなかった。彼にと(🐡)って大事な(🔗)ことは、ス(🍅)トライキの場(🛥)合(🔝)の(🚐)ことだったが(🔬)、万一にも、それを発(fā )表したた(📩)めに、(😪)次郎が捨(🎈)鉢す(⏭)てばちに(⏬)なり、進(jìn )んでスト(🍝)ライキの主(😚)導(dǎo )権をに(🦒)ぎ(🐫)るよう(☔)な結(🙍)果にな(🧝)っ(🛰)てしまって(🌏)は、つまら(😩)ない。次(➕)郎(💅)は徹(chè )底的(de )にやっつけな(😳)ければ(📎)ならな(🕑)い(👲)が、(🌒)それには、彼をあ(🛤)くま(🏎)で(😧)もスト(🍖)ライキ反対(duì )の立場(🔈)に立たせ(🅰)て(💯)おくことが必要(🎳)(yào )である。最後ま(🥫)で彼を反対の(🏌)立場に立た(🖕)せておき、いよいよストライキ決(🥥)(jué )行(há(🛄)ng )と(🏇)い(💗)う場(🐐)合(🗄)に(🛳)彼が逃(😥)げをうった(🖊)ら、その時(👱)こそ血書の(😻)ことを暴(🏙)露(lù )すべ(🥁)きだ。血書まで書いて(🐡)人を煽動(🎿)して(📐)おき(🚾)な(😩)が(💪)ら、自分(fèn )だけ逃げるとは何(🙄)(hé )という卑劣さだ(🔐)! みんな(🎈)はそう言(yán )って彼(bǐ(🤵) )を責め(⬜)るだ(🌞)ろう。そ(🎟)れに(🚐)、(🍰)どんなに彼が(㊗)逃(táo )げを打とう(🔮)と、学校当局や(👉)県庁が、(🗄)血(⭕)書を書いた本人(rén )を主(🍐)(zhǔ )謀者と認めないはずはないのだか(💠)ら、いよい(🐩)よ面白い。――(🔶)馬(🏖)田の考え(🚂)は頗る念入りだ(💩)っ(😴)た。彼(bǐ )がそ(🎮)れほどまでに次郎に反(⚪)(fǎn )感(💅)を持つよ(🆚)うにな(🛏)った最(zuì )も大きい原因が、道(🛥)江にあっ(🧠)たことはいうまで(📊)もな(🎾)い。
「し(☕)かし、私はうれし(🗡)いんだ(🌓)よ(💻)。私のために血(xuè )書まで書いてく(💜)れる教え子が(📓)いるのかと思う(🥡)と。」
「話って何(🦒)だい。」
「(🌐)おまえも一(🥈)度先生をおた(📳)ず(🚊)ねすると(🈲)いいね。先(xiān )生の方でも待っ(👙)てお(🗼)いでのよ(🛡)うだ(🥎)よ(🧣)。」
「それで(♎)僕たちが正しい願いだと思っ(❎)た事を役(yì )所に出すの、あたりま(🤰)えです。考えが足りないことなんか、ちっともあ(📤)りません。役(yì(📵) )所がだめだから正し(⚪)い願いでも、(🕰)慮して出さ(👾)ない(❎)で(🚮)置こ(🥃)うかなんて考える人があったら、その人こそ考えが足(zú(🎡) )りな(🧢)い(💘)と僕(⏪)は思(sī )うんです(🗣)。」
「で(🏉)は(🔻)、どうし(🚕)た(🌎)らいいの(💩)?」
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