(👄)次郎は、むき(⏱)になった。敏子は(📗)笑(🔍)って、
次(🌘)郎は、(😼)新賀(💜)や(👊)梅本(bě(🎺)n )といっしょに(🕖)校(xiào )門を出(🎃)た。新(🛄)智と(😉)梅(mé(➡)i )本とは(🌿)、案外早(zǎ(🚀)o )く血書が県庁に届(jiè )けられ(🚚)るよ(👷)うになったが、これはいいことだろうか悪いこと(🌮)だろう(⏰)かとか(🏓)、それが警察や憲(🔒)兵隊の意(🔊)志によ(🏻)ったものだ(🆔)と(🛰)すれば、恐らく結(🚥)果(🌁)は悲(bēi )観(guān )的だろうと(🚎)か、(🍃)いや、警察(😀)や憲兵隊までが気にやむ(🚜)ぐらいだから、(💃)却(🐵)(què )かえって有望か(💟)も(🌩)知れないとか、そういっ(👽)たことをしき(🦈)りに話(🍴)し(🆗)あった(⛽)が(🕤)、次郎は(📰)ただ道(dào )づれをしているとい(🏷)うだけで、(🤬)ほとんど合(hé )槌あいづちさえう(⤴)たなかっ(🐬)た(😮)。そ(🤵)して、二(🚲)人に、「気分(fèn )で(🔊)も(🛥)わるい(🔛)んじゃないか。」と(👭)心配(pèi )されな(😅)がら別(🏜)れたが、それか(🔰)ら二丁ほどの街(⛳)角(🥖)まで来ると、彼は急に(🗼)立ちどまって(💦)考えこんだ(🏻)。街角を左(🕖)(zuǒ(🗣) )にまがって少し行ったと(🐨)ころに朝倉先生の家(🥏)があるのであ(🥜)る(⏱)。
その(🔇)日、校(xiào )長は県庁(tīng )に行ったき(🤽)り(📝)、ついに学校に顔(yá )を見せなかった。西(xī )山教(jiāo )頭が何度(🤣)も電話(🍝)口に呼び出(🌍)され、ひ(🛑)るすぎ(📿)に(🥏)は、五(🧔)年全(🖥)部の学籍簿がくせ(🎨)きぼを抱え(✋)て県庁に(🍺)出(🦔)かけ(🏊)た(🈯)。ということが(😒)、給(⏯)仕(shì )の口から生(🎬)徒たちに伝え(🔱)られた。生(shēng )徒(🤮)たち(🤙)には、(🦅)それが何(hé )を意味(wè(⛴)i )するか(🚭)は、さっぱ(🌙)り(🔜)わからなかった。それだけに、(🗻)不(📸)安な空気(🔱)はひけ(🎺)時(shí )が近(🛢)づくにつ(🚪)れ、次第に濃こく(♑)なって(🎡)行(👆)(háng )っ(🖲)た。
「僕(🕉)がここにいること、君(🎾)は知っ(🕋)てい(🕦)たんだろう。」
馬田はあざけるように笑った。
「知(👊)っていて、なぜだまっ(🍤)て通りぬける(🔛)んだ(😨)。」
(🍾)次(🔏)郎(láng )は、詰問きつもん(😪)するよ(🙂)うにたず(🌚)ねた。
彼は立(lì )ちど(🤴)ま(🔅)った(😹)まま、しばらく(✏)じっと馬(😖)田のう(🌅)しろ姿(zī )を見つめて(👏)いた。すると馬(mǎ )田は、わしづか(🤲)みにしてい(📁)た(🐧)帽(mào )子(🔠)を(🍢)ふりあげ(🍥)て(🚸)、つづけ(😈)ざ(😿)まに二(🚼)三度(💶)、つよ(⛰)く自分の股(🌱)をな(🍽)ぐ(📭)りつけた。それは、(🍐)彼が何(🧖)かやりそこないをしたり、しゃ(✂)くにさわったりする時(🌟)に、よくやるく(📀)せなのである。
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