江戸に召(🆘)し(🦖)か(💈)え(🈹)さ(🙍)れてからの先生は昇平校しょうへいこ(🌁)う(🛫)という名(🛵)高い(⏮)学(xué )校の頭(📒)取とうどりを(🌭)命ぜられ、上(shàng )士(shì(🍭) )じょ(🏊)うしの位に進(👤)み、さ(💬)ら(🚂)に鑑察かん(🐒)さつといってだ(🎂)れで(📖)もうらやむ(👀)重い役目をつと(🐇)めることにな(⏱)り(👾)まし(🏤)た(👆)。それ(🌯)ばかりではあ(🏂)りません(✒)、当(dāng )時は(🚟)諸外国の軍艦や商(💀)船がだん(🙃)だん(⛳)こ(🛺)の国の港に集(jí )ま(🕦)って(🛵)来(👂)る(💻)ようになり(⛽)まして、(🙀)日本国(guó )じゅう大(🅿)さわぎの時でしたから(🦃)、そ(🦒)の(📺)談判(👁)(pàn )に(⭕)あ(👹)たる外国奉行ぶ(🌐)ぎょうは勇気(qì(🙊) )の(🔍)ある人でなければつ(🚓)とまりません(🎵)。先生(shēng )は(🕚)一番最後(✳)にそ(🚲)のむずかしい外国奉行を(🏧)引きう(🕦)け、徳(dé(🔊) )川の大身(🏵)代おお(💙)しんだいを引(yǐn )き回した人(rén )の一(💘)人(rén )でした。
六(❓) わかめ(🔣)売り
ま(🌅)あ、わたしが借りて自炊(🧝)をしたの(🚼)は(🗯)、そん(🎍)な茶丈の奥の部屋でしたよ。そこにわ(🥦)たしは四月の末から、や(🚫)がて(🌥)梅の実のなるころまでいました。石山のお寺へあげるも(🎶)のだと言(☔)(yán )っ(🍠)て(🌆)、(🤭)茶丈の亭(🌼)主(🙁)て(🍕)いしゅが庭に植えて(🏢)おく草花の(🦅)咲(xiào )き(💡)だすの(📷)もそこでした(⛺)し(🎬)、村の子供が青梅を落としに(😿)来るのも(😤)そこでした。わた(🗣)しは庭(🛢)づたいに湖水(shuǐ(🤲) )の(⏱)ほ(👷)とり(🚏)に出て、向(🌷)こうにか(🏭)かるにじのような(🍕)瀬多せたの長い橋を(🙄)望むことも(🤽)できま(🔇)し(🤐)た(💒)。時には(⛄)茶丈のむすこが大(💈)(dà )津(jīn )から帰(🔘)って来て(👀)いま(〽)すと、(🏡)月(🔣)のある(🔤)晩(📋)(wǎn )な(🤟)ど(🔡)いっしょに湖水(😣)へ小(xiǎo )舟を(🏁)浮(fú )かべ、二人であ(📢)ちこ(❎)ちとこぎ(🛡)まわりました。そん(🏫)な時(shí )に舟(zhōu )の上で笛を吹(chuī )いて(🥒)わたしに(🆔)聞かせ(🎗)るのもこのむすこ(📪)でした。
当時の(🐏)函館あたり(㊙)は(🌌)まだ(🤰)「蝦夷(🤼)(yí(🥞) )地え(💮)ぞち」(🌌)と(♈)言いまして(🔨)、開けた(😷)ばかりのさみし(🅰)いと(📿)ころで(🔩)したが、先生は(😜)六年もそのさみしい(🌅)ところにしんぼうして、病院(yuàn )や(💲)医学(🚀)所(suǒ )を建て(👂)た(🌅)り(🥗)、(🍱)薬(yào )草園(🔑)を開(kāi )いたり、松杉(🦈)まつ(🤓)す(🎶)ぎその他の木の苗を内地から移し(🐬)植えさせ(😂)たり(🌄)しました(🐨)。その(📴)「蝦夷(🐇)地(⏫)」に緬(miǎn )羊めんようや牛(niú(🍣) )を飼い、養蚕の業(🥤)につくものができ(🐢)たのも、先(xiān )生の監督(dū )ではじめた(🌜)ことな(⛲)の(🌡)で(🚌)す(💉)。疏水の工事を起して(🌏)久(jiǔ )根(gēn )別(bié(✔) )川(📢)くねべつがわというと(🏎)ころから舟を函館(🙊)へ通す(🕉)ようにした(🍷)のも(🈯)先(xiān )生(🤩)でした。
よく(👁)よ(✔)くわ(🌧)たしも両親(🏽)に(😖)は縁の薄(😖)かったほう(🚘)です。幼少(shǎo )のころに親(🤬)(qīn )たちのひざもとを離れたきり、父(💶)の臨終に(🎫)はそのまくらもとにもい(🏷)ませんでしたし、ずっと(🌟)後(➿)にな(🃏)って母(🤳)とは二年ほど(☝)いっしょに(📗)東京で暮ら(👳)し(🍶)てみる月日(rì )もあり(👍)ま(🍞)したが、(🚴)そ(🕤)のころのわたしに(🐙)はまた(🙈)母を(🕸)養うだ(🌑)けの十(shí )分な力(♓)もあ(🚺)り(🐍)ません(🎹)でした。せ(🚠)めて仙(🚘)台(tái )へは母だけ(⬜)でも引き取り、小さな(🌬)家でも(🥇)借(jiè )りて、二人で暮らそ(🤹)うと思(sī )いま(🍭)し(🍍)て、そ(🤰)の日(rì )の来(🔋)るのを楽(lè(❎) )しみにして(🔅)い(👊)たところへ、こんな病(🔸)気の(⬅)知ら(🕙)せ(🛫)です。とう(🎺)とう(🥕)、わたしは母の死(🌦)に目(🔜)にも(🧓)会わ(👝)ずじまいでした(🛴)。
(🔠)どうでしょ(📴)う、こ(🎏)んな朝(🚨)寝坊にも早く目(🏓)の(📿)さめる(😶)時(shí )が来まし(🦋)たよ。気がついてみると、にわとり(🔮)は(🌽)暗(🚧)いうちから起きて生(shēng )徒(tú )を呼んでい(🗽)ました。
呉くれくみ子さんも、そういう家(🐭)に生まれ(🍺)た人で(🛫)した。こ(💊)の人(rén )は明治女学(xué )校(🔴)と(🕹)いう学校(🚇)で習(xí )字を(🐕)教えながら、舎(shè )監(jiā(➖)n )を兼ねていて(🥏)、多(duō(⚪) )くの生(shēng )徒(tú )からおかあさん(🤼)のよ(🍜)うに慕わ(🍮)れた婦(fù )人(rén )でした。あの歴史のある学校(xiào )もおしまい(🆖)の時分には、先(🍝)生(shēng )方は一(yī )人去り、二人(rén )去りするよ(🔦)うにな(👩)ったのです(🐢)。そ(🔍)の中で(💎)学校の盛んな時(shí )も、衰(🔥)えた(📕)時も、すこしも変らず(🤛)に、(👡)いつ(🌱)でも同じように人(🏐)を教えて倦う(🤑)ま(🐐)なかったのは呉くみ(🤙)子(zǐ )さんでした。ああいう人の生涯しょうがいは目立(⛎)たないものですから、わりかた、世間に知(🎥)られ(💱)ませんし、その人の(✖)事(shì )跡も多(duō )く伝わりませ(⌚)ん。しかし(🖥)、わたしは呉(🦐)くみ子さんのような、男も及ばない(🚬)ほ(🤭)ど守る力(lì )に(🤯)長たけた(📉)婦人のあっ(🤼)たことを知(🏳)っています。一番最後(🖼)ま(🔛)でふみと(🚸)どまって、あの学校(🏻)と運命(🌯)をと(🔉)もに(🏽)した人(rén )も呉くみ子さんでした(🌲)。
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