「どうでし(🥏)ょう、(🕛)高瀬君、今(🔹)度(dù )塾へ御願いしまし(🔊)た(🖕)伜せが(🦊)れ(🎐)の奴(🚢)(nú )は。あ(✔)れで弟(♏)と違って、性質は(📡)温順すなおな方な(😙)ん(🏎)ですがネ。あれは小(xiǎo )学(📸)校に居(jū(🐶) )る(🧦)時代から(🗣)図画(huà )が得意でして、その(💾)方では何時(🍌)でも甲を貰っ(💿)て来ましたよ。私(💑)が伜(🐂)(zú(👵) )に(♏)、お前は何に(🌨)成(ché(🌬)ng )る(🈁)つ(🆖)もりだッて聞きましたら、僕は大きく(📪)成っ(🍷)たら、泉先生のように(🎴)成るんだなんて……あ(🥤)れ(🤤)で物に成り(🖥)まし(🚳)ょうか……」
と言って、二三(sān )の(🎟)連つな(🎗)がった言(⏸)葉(yè )を巧みに発音して聞かせた。
「馬鹿(🥏)(lù )、(🍵)やい」と鞠(🏹)(jū )子(💧)はあべこべに父を嘲(cháo )あ(🖇)ざけった。―(🆑)―これ(🏬)が極く(✒)尋常あたりまえな(🎙)ような調子で。
「そうです。働く(🎶)ことは(🚲)よ(➰)く働(⏪)(dò(🧓)ng )き(📔)ますナ……それに非常(🍂)(cháng )な質素(👁)なとこ(⛽)ろだ……ですけ(🏏)れど、高瀬さん、チアムネスとい(🔳)う(😳)もの(🗺)は全く(😭)この辺の娘に欠けてますネ」
(🍣)学(xué(🛺) )士は見送(🔸)って(🧑)、(♎)「あの先(✝)生も鶏に、馬に、小鳥に、朝顔―(🐫)―何でもやる(💚)人(🍟)(ré(🎪)n )です。菊(🐭)の頃には(🤵)菊を作るし。よく何(hé )処(chǔ )の田舎(shè )にもああいう御(😦)(yù )医(yī )者(😉)が一人(rén )位は(⏹)あるもんです。『……(🥦)なアに、他の(🌞)奴等や(🏆)つらは、あ(🐤)りゃ医(🔎)者(zhě )じゃねえ、薬(yào )売(mà(🏿)i )だ、……(🥗)とても(😞)、(🏠)話せない……(😷)』なんて(🙃)、エライ気焔き(⏮)えん(🌔)だ。でも面白い(📌)気象(👞)の人で、近在(🌃)(zà(🧙)i )へで(🚂)も行くと、(🦏)薬(🏖)代が無(wú )けりゃ畠の物でも何でも(📟)可いや、葱ねぎが(🏆)出来たら提げて来(lá(💆)i )い位に言(⏬)うものです(🚗)から、百(👟)姓(xìng )仲間には受(🥍)うけ(🎈)が好い(🎭)。奇人です(🐽)ネ」
(🎪)細(xì(🏻) )い(📒)流について行(🆘)ったとこ(🍸)ろに、(🍵)本町の裏手(shǒu )に(🔵)続(xù )いた一区(🗣)域(🐹)があ(💿)る。落(luò )葉松からまつの垣で囲われ(🥓)た草葺(🔏)く(🗄)さぶ(📭)き屋根の家(jiā )が(🏵)先生の高瀬(🔼)を連れて行って見せたところだ。近(🕴)くまで汁粉屋(wū )が借(jiè )りていた(😁)とかで、(♊)古い(⤴)穴の(🙄)あいた襖(⌚)、(👛)煤すすけた(🏘)壁(⛑)、汚(🗒)(yú )れ(✋)た(🛏)障子などが眼(yǎn )につく。炬燵(dá )こたつ(🐏)を切ったあたりは畳(✍)も焼(😱)(shā(♿)o )け焦(💷)(jiāo )げて(🐾)、紙を貼は(💢)り着けてある。住(🤤)み荒した(🔝)跡(jì )だ。
「広岡先(🐸)生(shēng )の御国は(📤)どち(🛵)らなん(👺)ですか」と(💸)高瀬が聞(🎚)いた。
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