日本《無 修正 動画 コスプレ》2行目ライン
無 修正 動画 コスプレあらすじ
仙(xiān )台というと(🈷)ころ(🚡)は城下町として発達(dá )した(👰)と(🛰)ころです(🍦)。こ(👇)こには(🍜)名高(🍲)い城跡があ(🦅)りますし(📛)、古い士族(zú(🛹) )屋(wū )敷の町があ(🗜)り(📺)ますし、むかしは(😸)市(🌩)が立っ(📛)たろ(🔢)うかと思(sī )われるような辻つじ(🍝)が(⏩)あります。こ(🎪)こ(🍝)は東(dōng )北(běi )のほうの教育(yù )の中(📂)心(xīn )地(dì(🗳) )です。ここ(🕉)にはいろいろ(🆚)な(🧠)教(⛪)育(yù )機(jī )関(wān )というものが(👠)あって、(🥨)若い(💹)男女の学生たちが集(😾)まってきていま(🏼)した。ここは(⚓)東北の都会とい(🍡)われるくらいのところで、朝晩の(🦏)空(📁)気か(🦏)らして(💢)東(⏳)(dōng )京あたりとは(🌋)だいぶ違います。ここ(🈷)には(🍽)静かな光線(😊)がさ(🍶)して(🥚)いまして(📂)、学(xué(⚫) )問で(💚)もし(🤢)よ(🎾)うと(🈳)いうものには町(dīng )全(quán )体が北(😿)向(🈶)き(〽)の勉強部(bù(🚪) )屋の窓のよう(🍋)なところ(🙎)です(💙)。こ(🏅)こは阿(ā )武隈川あぶくまが(➖)わ(♏)へもそう遠(🕰)く(🛁)な(🔪)く、一(🥙)里ばかり行(há(🗺)ng )け(🐡)ば太平(🤮)洋の岸(💉)へも出(chū )られて、歩(bù )き(🖍)回(⤵)(huí )る場所に(😓)事(shì )を(🏴)欠きま(💺)せん。まあ、仙(🍲)台(tá(⏪)i )へ着い(🗼)たその(📬)晩(🚕)か(🎖)ら(🎟)、思わずわ(👡)たしはホッとしました(👇)よ。それまで(🦑)歩きづめに歩(bù )いてほん(🦔)とうの休息ということ(🐾)も(😪)知らなか(🕞)ったようなわ(➡)た(💺)し(🥀)は、ようやく(🐦)のことで胸一(⬛)ぱ(⏰)いによい(🐱)空気を吸(🗓)(xī(💲) )うこ(🍟)とので(😘)き(💯)る(🧔)宮(🕔)(gōng )城野みやぎののふところへ飛びこんだよう(📚)なものでした。
「行徳(📁)ぎ(🐝)ょうと(👶)く(🏄)」
そんな(🤱)こ(🎁)とを(😎)半分(fèn )ひとりごとのように(👛)しな(🐰)がら、白鞘(🌪)(qiào )し(🌸)らさやをぬいて見(jiàn )せました。においと言って(🧠)いい(🔝)か、ひ(🌽)びきと言(🐀)って(🚴)いいか(😱)、わた(💽)しにはその刀を形(🥘)容することも(🧟)できません(💾)が、見ているうちにこちらの心が澄(😂)んでくるような(🤬)作で(🌥)、ことに力(🎶)をこ(🏾)めて鍛え(🌷)てあるその刀の重さに(😥)は(🍫)おど(🎑)ろかされました。来助(zhù )老人(ré(🐬)n )はその年(🥃)になって(🐓)も(🗨)、物を学ぶ心(👐)(xīn )の衰(shuāi )えない(🐇)人とみえ、刀鍛冶とは言(🤽)いながら『輿地(🌘)志略よちしりゃく』のような地理(lǐ )書をそばに置いて、世界(🏳)のこと(🦂)を知ろ(🏇)うと(⏮)してい(🥂)るところもありました。老年(⏫)になってもこんな人もあるかと、そう(🚲)わ(🍽)たしは思(sī(🥟) )いました(💺)。
二 松島(😎)
一 宮城(chéng )野
(🍖)小諸(⛽)の(🏛)荒(👣)町(dīng )あらまちには、(💔)髪を昔風のチョンまげ(💯)に結(🕐)んだ鍛冶屋かじや(🔰)さんが、(🍕)た(⚪)った一人残ってい(🍩)ま(🌥)し(🕧)た。明(míng )治の御代(🍇)みよとなってから、(😻)そういう風俗(sú )は(🔕)すたれ、みんな簡易で軽便(biàn )な散髪(♈)に移(yí )りまし(🌴)たから、これは小諸へんに見られ(🔀)る(🚋)最後のチ(🎚)ョンま(🕗)げでありましたろう。もっとも、(⛱)手(shǒu )ぬぐいでうしろはち(🚴)巻(🗣)きにしただけで(🚠)も、から(🈸)だが引きしまるように、昔(👖)の人が(📂)かたく髪を(🌉)束ね、(👦)そ(👑)の根を細(🤦)く強い元(❄)結もとゆいで(🔸)引きしめて、頭に力を入れたろうかと思いますと、いちがいにそれをはや(😴)りお(🏼)く(㊙)れの古(🎑)(gǔ )く(😛)さい(👪)風(🅱)(fēng )俗と(🌚)して笑(🤦)えま(🆗)せ(🚯)ん。おそら(🍊)く荒(huāng )町の鍛冶屋(😩)さんも、鉄の槌つちを握(⛹)る時の助(zhù )けとし(🍔)て、一生(📥)(shē(⛽)ng )そんなチョ(🖤)ン(🏵)まげ(🎫)で(❇)通したの(😅)でしょう。この(🕖)鍛冶屋さんは、わたしたちの学(xué )校(xiào )の体(tǐ )操教師で大井(👟)さ(🌠)んという人のおとうさんでした。わたしは(🌠)大井さんを(💗)通して、こ(🕎)の鍛冶屋のお(💷)とう(🍟)さんにく(🤯)わを一丁(dīng )頼(lài )みました(😩)。さあ、こ(🤽)れ(⏲)です、これがおやじ(💳)の打っ(🚰)たくわですと言(yán )っ(🥊)て、大(dà )井さんがさげてきてくれたのを(🦔)見ましたら、なるほどチョンまげで通すほどの人(🛺)(rén )の気象がそのがっしりと(👵)した柄(👚)のつ(😫)いた一(yī )丁の(🧀)く(🏨)わ(🐾)にもあ(🕞)らわれて(🤙)いまし(🏴)た(🗳)。
第四章 (🍫)教師(📅)はお友だちの中に(🏘)も
三 母を葬り(🍯)に
まあ(⛽)、わた(🎄)しが借りて自炊(🈚)を(💾)した(🦒)の(🤑)は、そんな茶丈の奥(ào )の部屋でしたよ。そこに(🐯)わ(🌒)たしは四月の末(🥚)か(🤞)ら、やがて梅の実のな(🛳)る(🍢)ころまでいました。石山のお寺(sì )へあげるものだと言って、茶(chá )丈の亭(🤓)主(🔖)ていしゅが(🎺)庭に植(🚬)えておく草花の咲き(🐇)だすのもそ(💙)こでしたし(🏿)、村(cū(🏴)n )の(🤸)子(zǐ )供(🚚)が青(🆙)梅を落(luò )としに来るの(🐷)もそこで(🥥)した。わたしは(🤦)庭(🍽)(tí(🔐)ng )づ(🎑)た(🕥)いに湖水のほと(🐬)りに出(chū )て、向こうにか(🤙)か(😬)るにじのような瀬多せたの(🧢)長(🎎)い(🕦)橋を(🍋)望むこ(🎃)とも(🏒)できました(🛐)。時(shí )には茶丈のむす(🈺)こが大津から帰(guī )って来(🎑)(lái )ています(🗨)と、(💊)月のある晩(💇)な(🏰)どいっし(🎥)ょに湖(🌮)水(🆔)へ小(xiǎo )舟を(♉)浮(fú )かべ(🍕)、二人であちこちとこ(⛄)ぎまわ(🐏)りました。そんな時(⬜)に(👜)舟の上で笛を吹いてわたしに聞かせ(🗡)るのも(💻)このむすこでした(📱)。
第四(👍)章(🛅)(zhāng ) 教師(🚿)はお友(yǒ(🦎)u )だ(🍸)ち(🆓)の中(🕐)にも
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