「板木を打つのは、も(🏐)うこれで(🌰)おしまいにしま(😁)しょう。こ(🔈)れで起(👎)きなけれぼ、ほっとく(🚽)ほうがいい(⛵)んで(🛄)す(🐏)。」
(🈳)次郎(lá(🕰)ng )は(🔥)、そん(🦖)な対(duì(🐔) )話の(🕐)中に(🏒)も、友(🥈)愛(ài )塾に課された大き(📓)な問(wèn )題(tí(🧖) )があると思っ(♟)た。そ(🍓)して、かれらの(🏆)話がどう(⬅)発展(😠)していくか(🦑)を興味をもって待(dài )っ(📬)ていた。かれらは、しかし、笑(xiào )ったあと、急(♿)に(😎)口(👄)をつぐん(🌖)でしまった。次(🏷)郎が(🛏)大便所の中にい(🚉)ることをだ(⛲)れかが思(sī )い出(chū(🏋) )して、みんなのおしゃべりを(😖)制(🐁)止(zhǐ )する合(hé )い図を(🏫)したものら(🍞)しい。
大河(hé(💤) )はとぼけたような顔を(🚅)し(🏦)て、(📥)笑(xià(🥛)o )った。
「先生も(🤵)そうお感じでした(🐫)か。」
では、なぜそ(🏊)れならそれとはっきり(🏵)書かない(👸)のだろう。道江の名を書(🕶)く(🐷)の(📕)がきまりわるくて、暗々裡(❎)あ(🏭)んあんりに(🐀)それをほの(🙂)め(🎀)か(🕦)した(🤸)つもりなのだろうか。あるいは(🛡)、予(💄)告(😖)な(🈷)しに道(dào )江をつれて来(lái )て、自分(🐞)をおど(🏐)ろかすつも(🐽)り(🥌)なの(🚼)だろうか。いず(🦓)れにしても、(👟)自分(fèn )にと(🌉)っては、(🎓)あ(🌇)まり愉(🐨)快ゆかいなことで(🕋)はな(🐖)い。何というい(👯)い気な、甘あまっ(🏾)ちょろい兄だろう(🛥)、と軽蔑(✋)(miè )けい(🐇)べつし(⚪)て(🔞)やり(🤞)たい(🚋)気にさえなる。
「そりゃあ、あべこべだよ。あんな人だ(🌄)か(🏇)ら、(🤲)郡(jun4 )の団(🤖)長な(🐃)んかになりたがるんだ。」
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