「私(📊)(sī(🌗) )に言わせると、(⬅)それは(👋)、君ら(🐥)に(🏅)、(😕)ほんとうの(🔶)意味で(🙍)自分をた(❤)いせつにす(🐀)る心(👓)がないから(⏫)なのだ。言いかえ(🏇)ると、君らには、自分(fèn )で自分をたい(🐰)せつにす(🍬)る自(zì )主(zhǔ )性(✡)という(🏐)も(🍂)のがま(🔣)るでない。さらに(⛴)言(🗡)い(㊗)かえると、君らは多数をたのみ、(🛒)多数のかげに(🥄)か(🈚)くれて、何よりもたいせ(💶)つな自分の(🔘)良(liáng )心を眠(🐙)らせることに平気(🚥)な人間なのだ。私は、現在の(📪)日本(⬅)人の大多数がも(🐤)っ(😷)てい(👀)る最大の(🥌)弱点を、君らの今(🚦)朝の(📱)起(🚒)床の(⛷)様(🥧)子で(🐨)まざまざと見(➡)せ(🍮)つけられたような気がし(⚡)て、全く、暗然あんぜんとならざる(🎐)を(🦑)得なかったのだ(👆)。――」
「心臓だね、じっさい。」
「あ(🍬)っ、そ(🤮)うだ(👇)。僕はここ(🤾)だけにへばりついていては(📫)、(🤷)いけなかったん(🤣)だ。」
塾(shú )生たち(😦)の(🌮)ある(😴)者(🛌)(zhě )にとっては、(♒)朝倉(📫)(cāng )先(xiān )生のそうしたや(💍)り(🏧)方が、非(📇)常に皮肉(ròu )に感じ(🧝)られ(🏫)た。
中(📘)にはい(🎯)って見ると、(👤)もう掃除はすっかりすん(💪)で(📛)おり、河(🕒)瀬が(📩)ストーヴに火(📤)を入れ(🎫)てい(📗)るところだった。夫人は炊(chuī )事(🦐)(shì )場す(🕝)いじ(🥙)ばの(🐩)ほうにでも(🎺)行ったら(🚿)し(🤚)く、朝倉先生だけ(😕)が、ま(💩)だあたたまらな(🤐)いスト(⛓)ーヴのそばの椅子にかけ(🥄)て、手帳に何か書き入(🍋)れていた。
次(👔)郎(láng )は、いきなりぴしりと胸に笞むち(📣)をあてられたような気がした。かれの眼(🛏)(yǎ(🐆)n )に(🐸)は、大河(hé(🕵) )の、今(🐮)朝(🎞)の(🛏)しず(💵)まりきった静(🗂)坐(🥘)の姿がひとり(⚫)でに浮うかんで(🔵)来(lái )た。むろん、先生に返す言(yán )葉(🐋)(yè(🐥) )は見つからな(🐫)かった。先生は、(💓)すると、微笑(🐛)びしょうしながら(🐭)、
「もっと考える? ふむ(🚔)。腑ふに(🧐)落ちなければ(🐰)、(🗯)腑に(🏗)落(luò(🏘) )ち(😻)るま(🦇)で考えるよ(🐶)りないだろう。自分(🔫)で(🐑)考(📀)えないで、人の言うこ(🥞)とをうのみにする生(shē(📮)ng )活なんて、まるで(🔼)意(yì )味がない(🛃)からね。」
そ(🕠)の(😸)あと、就寝前の行事(⬆)として、最(🚍)初(chū )の静(💭)(jìng )坐(zuò )せい(🤚)ざがは(📌)じま(🧟)った。塾(❌)生たち(🌭)は、各室(shì )ごとに、(✅)きちんと(🏇)縦たてにならび、朝倉(🗿)(cāng )先(❔)生の指導にしたがってその姿勢(shì )を(🏎)と(🎊)った。
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