机の上には(🔟)、二(èr )三(🐶)日(🛏)まえ、兄の恭一きょうい(🍆)ちから来(🐊)たはがきが、文面(miàn )を上にしてのってい(😋)た。それには、
「すると、起こし(🐌)てまわるほうが(🚱)早いですかね。」(🛴)
道(📇)江(🙃)とい(🚽)う一女性(🍸)が、(🃏)間も(🚦)なく、(🅰)自(🐾)(zì(🎂) )分の(✳)目の(🌧)まえに現われるという小(😃)(xiǎo )さなできことの予想、――大きな人間社(🆓)(shè(🛁) )会の運(🏰)行うんこ(🐜)うの中では、まったくどうでも(🚈)いいような、(🔫)そう(🚦)した(⚾)小さなできごとの予(📨)(yǔ )想よそうが、ど(🎤)うして(🏥)こ(🏮)れほどま(🍵)で(😰)に(📻)自分(fèn )をまごつかせ(🌅)、(💨)自分の(🕦)不(bú )断の(🏻)心(xīn )の修練を無(😧)力(👲)(lì )にするのか。どうして、現在友(💓)愛塾におおいかぶさっている深刻な(👹)問題以(yǐ )上に、自分の心をな(😃)やますのか(🎹)。女性(🎶)とは(🧝)、恋愛れんあいとは、いったい何(🛷)(hé )だろう。それは、(🆙)これまで自分が考(kǎo )えて(🤟)来(🥔)た人間生活の秩(🍀)序とは、全(quá(🏏)n )く次(cì )元(🏝)(yuán )のちが(🤬)った秩序に属するものだろうか。
「(🐽)私(sī )は、(🕌)君(jun1 )らを、良心を(🌟)もった自主的な人間(🗽)としてここ(🍜)に迎(🔎)(yíng )む(🌦)かえ(📶)た。だか(🎖)ら、かりに(➿)君(⛄)(jun1 )ら自身が、君らを機械のよう(🔰)に(🥂)取(🚿)りあつ(🤮)かってくれとか(⬛)、(🦒)犬猫い(🎤)ぬねこの(😛)ようにならしてくれとか、私に要求したとしても、私(sī )には絶(🕗)対(🙏)(duì(🚍) )に(🎭)それが(🍏)でき(🌄)ない(🦌)。私は、あくまで、君ら(👳)が人間であることを信じ、君(🐳)らに人間としての(🔇)行動を期待するより(🕢)ほかはないのだ。む(🐿)ろん(💬)私(sī )も、(🚰)人(rén )間の世の中に、強制の必要が(🖊)全(🥄)然な(🖲)いと(🍽)は(🚒)思っていない。弱い人間にとっては、やはりそれ(🎒)が(💩)必要なこともあるだろう。時(🍦)には、(😶)それが弱い人(🍙)間を(🤜)救う唯一ゆ(🤹)いいつの方法である場合さえあ(🕘)るのだ。それ(🐗)は私に(🔦)もよくわか(🔂)ってい(🎐)る。しかし(🤫)、私は(😩)、君らがこの塾堂の生活にもたえないほど弱い人間であ(🆕)る(🛀)とは思(🎦)っ(📛)ていないし、ま(🗞)た思(📉)い(🍤)たくもない(🌷)。だ(🏽)から、(🍰)私(😼)は、君ら(🍘)が何(⚽)(hé(🐰) )かの(🔆)強(🔬)制力にたよるまえに、まず君ら自身(🌵)の(😰)良(liá(👯)ng )心にたよ(🖤)り、人(🤪)間と(🚢)して、君らの最善をつくして(🍦)もらいたい(🚕)と(🏈)思(sī )って(🦒)い(🆎)るんだ。君(🕤)らが、ほんとうにその(🈴)気にな(✊)りさえすれば、少な(💈)くとも、こ(🎻)の塾堂の生活ぐらいは、何の強制(🐤)(zhì )もな(🤯)しに運(yù(😰)n )営していけるだろうと、私(🕴)(sī(🕳) )は信じてい(🔚)る。君ら自(🙍)身も、人間(🏄)であ(📥)る(🚂)から(📐)に(🌂)は(👍)、そのぐ(🌋)らい(🏏)の自信は持ってい(😕)てもいいだろう。いや、(🌵)持っていなけれ(💣)ば(🌉)ならないは(🍊)ずなのだ。もし君(🍵)(jun1 )ら(🏠)に、それだけの自(zì )信、―(🤾)―人間としてのそれだけの誇ほこりも持てないとすると、私(sī )としては、(🌕)もう(🦁)何も言うこ(👻)とはな(🏊)い。明日(🏤)か(😔)らの行(háng )事(⛩)(shì )計画(huà )をたてることも(🎤)、まったく(📤)必要のない(🤝)ことだ。……(🎭)ど(🌰)うだ、(⌛)飯島君、やは(👕)り(🏅)強(🎬)制がなくては(🗄)だめかね(🔐)。」
「(👌)じゃ(🍩)あ、やは(📵)り打(dǎ(🍯) )ちつづ(💒)けるよりほかあ(🎭)りませ(👙)ん(😌)ね。」
「べ(⬛)つにこ(🍟)れと申す心得(🛷)もござい(🛣)ません(🚮)。ただ(🐞)定(dìng )めに従(🥢)いましてつきま(💈)しただけで……(🎷)」
塾生たちのある者にと(⛴)っ(😅)ては、(㊙)朝倉(🐩)先生(shē(🔍)ng )のそうしたや(🕥)り方(fā(🦀)ng )が(🔩)、(🐡)非(fē(🙋)i )常に皮肉に感(gǎn )じられ(👤)た。
(💉)次(cì(👲) )郎は(🕍)、すぐには、その意味がのみこめないで、(🎋)き(➰)ょとんとしていた(🥥)。す(🌦)ると(💂)、(🦎)先(xiān )生(📆)は、
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