先生(📱)はつぎのクラモ(🌄)ウのへそを押(yā )した(🥩)。
「(😥)見ろ! あ(🔌)の手塚て(🌎)えやつ(🤮)はいまに大(dà )変なミス(⌚)を(🚾)やるぞ、(🌶)見物人に賞ほめられることばかりを(😣)考えてるからね」
「ぼ(🐬)く(🛵)でよけれ(🍥)ばぼくがいおう」(💀)と光(🔆)一はいった(👗)。
「お(😕)着かえにな(👿)って(🚄)すぐおでましになり(💫)ました(💏)」
「バ(🔰)ンザアイ、浦中(zhō(🚔)ng )万歳」
(🚪)いろいろな感慨が胸に溢あ(😳)ふれた、か(😢)れはその(🛬)まま足を活動小屋に向(xiàng )けた(👖)。
「あッ、へそか」
(🍟)久保(bǎo )井校長の(🙀)つぎ(🌀)にき(👇)た熊田校長とい(👹)うのはおそろしく(😺)厳(🌃)格(😤)な人(rén )であった、久(🔳)保(bǎo )井(🕋)先生は温(🥚)(wēn )厚で謙(📖)遜(🥋)(xùn )で中和(hé(🎵) )の人(rén )であったが、熊田先(🆗)生は直情径(jìng )行(🔙)ちょくじょうけ(🎼)いこう火のごとき熱(rè )血と、雷霆(👂)(tí(🍩)ng )らい(👕)て(🥣)いのごとき果(🐶)(guǒ(🎉) )断をもっ(➡)ている。もし久保井校長(zhǎng )が春なら熊田校(😋)長(🔪)は(🎃)冬である、前者は(🍘)春(chūn )風(🚔)駘(🌦)蕩た(🥘)いとう、後(hòu )者は寒風凛烈(liè )りん(🔍)れつ! どんなに寒い日(🤓)で(⏫)も(⛽)熊田校(🦈)長(🚪)は(🌪)外(💓)(wài )套(tào )がいと(🔵)うを着(🐵)ない(💨)、校長(🛶)(zhǎng )室に火鉢もおかない(🖲)、かつ(😑)て大吹雪おおふぶきの日、生徒は(☔)ことごとくふ(🥀)るえてい(🐞)た日、(📟)校長は校庭(tíng )に(🚊)でて雪(🔫)だるまを転(⛪)がしまわった、そ(🎚)の(😥)髪となく目となく口(🏠)(kǒu )とな(💹)く、雪だらけになったが少(👤)しもひる(🤴)ま(🐵)なかった。
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