朝顔の話はそこでも学(🚗)士の(🤹)口から出た(🤷)。
学(xué )士(shì )は親(😲)し(📮)げな(🛺)調(📟)子で高瀬に話した。
先(xiān )生は思(sī )い(👻)やるよう(🅱)に、(🛰)
「どうも先(xiān )生の朝顔(🎰)はむずかしくッて、私(📀)にはまだ(🦅)よく解りませ(👀)ん」と高瀬(🕊)は笑いながら言(🤞)った。
と学士(⛄)も(💓)そこへ来て言って、高瀬(là(🎴)i )に(🔱)笑(😺)って見せ(🆒)た。
「どうして広(guǎ(🍶)ng )岡先生のよう(♿)な人がこんな(🛶)地方(🌈)(fāng )へ入り(📋)込(rù(🌨) )ん(🐡)で(⚾)来た(🌑)ものでしょう」(🧘)
旧(🐥)(jiù )足軽(➕)の一(🔛)(yī )人(rén )が(🕳)水を(💲)担いで二人の側(⏺)(cè )を会釈して通っ(🏗)た。
「俺お(🌀)んにもおく(😙)れ(🙌)やれ」と鞠子は母が口をモガモガ(📴)させるのに目を(🦋)つけた。
(🌬)細い(🙅)流(🚉)に(🍀)ついて行ったとこ(😏)ろ(😺)に、本町の裏手に続(xù )い(🚱)た一区域(🛡)が(😂)ある。落葉(⏪)(yè )松からま(🔂)つの垣(yuán )で囲われた草(🙁)(cǎ(🥞)o )葺くさぶき屋(❇)(wū )根の家が先生の(🏓)高瀬を連れて行って(🛬)見(jiàn )せたと(⬇)ころ(🗡)だ。近(🎅)くまで汁(zhī )粉屋が借(jiè )りていたとか(➖)で、古い穴(🕠)のあいた襖、煤(🚸)す(🎠)すけた(🎇)壁(➰)、(♿)汚(yú )れた障(zhàng )子などが(🛵)眼(💍)(yǎn )につく。炬(jù )燵こたつ(🧔)を(🐸)切(qiē )っ(⛔)たあたりは(😂)畳(dié(🚠) )も焼け焦げて(💨)、(❓)紙(🀄)(zhǐ )を貼(tiē )はり着けてあ(🔰)る。住み荒した跡だ。
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