無(💼)邪(xié )気(⛹)な学(xué )生等(🌩)は学士(shì )の机の周囲まわり(🎽)に集って、口を開くやら(🥢)眼(🐠)(yǎn )を円くする(🕹)やらした。学(xué )士がそ(🎈)のコップの中へ(🍅)鳥か鼠を入(🆎)れる(🕎)と直(🎣)ぐに死ぬとい(🌰)う(😛)話をすると、それを聞(🤱)い(💇)た生徒(tú )の一人がすっ(🌲)くと起立(lì )たちあがった(📁)。
(🌰)高(🧠)瀬はこ(😰)の人が来ると(🐀)、百姓画家えかきのミレエのことをよく(🗿)持出(📋)(chū )した。そ(🍈)して泉(🛬)か(🐌)ら仏蘭西(xī )フランスの田舎の(🏑)話(➿)を聞くのを楽みに(🔐)した。高瀬(lài )は泉が持って(🙈)いる種々(🐸)さ(☕)まざ(🌊)まなミレエの(🐄)評伝を借(jiè )りて読み、時にはその一節を泉に訳(🌳)して(🔱)聞(wén )か(🌭)せた。
高(🈁)瀬は歎息して奥(💎)(ào )へ行った。お島(🎆)が茶を入(🧟)(rù(🌐) )れて夫の(📆)側へ来た時は(⛰)、彼は独り勉(😏)強部屋に(💘)坐(🚌)って(🔎)い(🌠)た――何(hé )事(🎆)な(👐)んに(🖥)も(⛪)せずに(🈸)唯、坐(zuò )ってい(🕳)た(👙)。
と(📒)音(yīn )吉が言(👡)った(🔣)。
「(🛡)兄のやつも名前が有るんで(💶)すよ。貴(🚶)(guì )様(yàng )は何(🈵)とつ(🌏)け(🔬)たと聞き(👨)ましたら、父さんが弓が御好き(🦎)だから、よく当(dā(🚝)ng )る(🐼)ように、矢(⛅)当りと(🚝)つけましたとサ。矢当りサ。子供というものは(🌁)真(zhēn )実ほん(🌻)とうに(🔛)可笑しなもので(🤲)すネ」(🔵)
小使い(⛓)の(🍞)音(yīn )吉が(💐)来て三尺(🕛)四方ばかり(👇)の炉を新(🕹)(xīn )規に築つき上(🐓)げてくれ(💘)た頃、高(🖕)瀬は(⏺)先(♎)生の隣屋敷の(📹)方か(⛵)らここへ移った。
塾の小使(🗡)も高(🤧)瀬には先生(🕠)だ(📑)った(🍭)。音吉(✋)は見廻りに来て、鍬の持ち(🛀)方(🔇)(fāng )から教え(❓)た。
子安も歩き歩き、(⬜)「なんで(🥘)もあ(🎥)の先(🕢)生(📟)(shēng )が上田(tián )から(🌂)通っ(👉)て被入(😔)いらっしゃる時分に(🥌)は、(🌛)大(🕜)(dà )変(⛲)お(🐊)酒に(🔞)酔(✒)(zuì )って、往(wǎng )来の雪の中に転がってい(⌚)たことがあるなんて――そ(🎱)んな話(🔝)(huà(😼) )です(⚓)ネ」
何処で教わるともなく、鞠子(zǐ )はこ(🙌)んなこ(👺)とを覚(jiào )え(🚊)て来て(👢)、眠る前に家(jiā )中(zhōng )踊(🎤)って(🗿)歩い(🎗)た。
「一年の御(🔄)稽(🦍)古けいこでも、しばらく休んでいる(👞)と、ま(🕑)るで当らない――なんだか冗(😳)談のよう(🈁)ですナ」強(👧)弓をひく方の(🎼)大(🍅)尉(🆑)も(🚑)笑った。
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