この子供(gòng )衆(zhōng )の多(⚓)(duō )勢ゴチャゴチャ居る中で、学士が一服(➖)やりながら朝(cháo )顔鉢を(🦐)眺め(🛌)た(📧)時は、(🤘)何もかも忘れているか(🚝)のようで(🔴)あった。
学(🚉)士(shì )と高(🧒)瀬はしばらく(🎆)そ(🔯)の人の前に(✅)立った。
「(🐛)まだ私は老(🚩)眼(🍯)鏡には早過ぎる――ヤ、これは(🦋)驚(🙎)いた――こ(🕢)う側(🛌)へ寄(jì )せたよりも、すこし離(🏐)し(😻)た方が猶(yóu )よく見えます(🍦)ナ(🤼)――広(🔏)岡先(✨)生(shēng )、い(🗡)かが」
(🤚)別(bié )荘の(🦐)入(⛓)(rù )口(kǒu )には(🌄)楼の(📲)名(mí(🧓)ng )を彫った(✉)額(é(✏) )も掛った。明(🎩)るい深い(🍊)緑葉の反射(shè )は千曲川の見(jiàn )え(🎦)る(💿)座(➿)敷(fū )に(🧗)満ちて、そこに集っ(😦)た(🥡)湯上(shàng )りの連中の顔にまで映った。一年(🌑)に二度ず(🔝)つ黄色くな(🏔)る欄(lán )てす(🙏)り(🤛)の(⛔)外の(🛬)眺めは緑に調(diào )和して画(🐻)のように見(🦌)えた。先(xiā(🥑)n )生(shēng )は茶(🔕)を入(rù )れて皆なを款待もてなしなが(Ⓜ)ら、青田の(🐜)時(shí )分に(🥞)聞え(🏺)る非常に沢山(shā(😚)n )な蛙(🗝)の声(shēng )、夕(xī )方に見(👨)える対岸(🤷)の(🚁)村落の灯の色な(🍵)ど(🧡)を語(🐟)り聞かせた。
「(🦔)俺おんにもおくれ(🚟)やれ(〽)」と鞠(🐐)子(zǐ )は母が口を(✉)モガモガさ(❗)せ(👅)るの(🥕)に目をつけた。
「今(🌚)私が読んでる小(xiǎ(🍢)o )説(🍱)の中などには、時(🎡)々仏蘭西語(yǔ(🎥) )が(🖊)出(chū )て来て(🎎)困ります」
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