「いけませんわ(🎚)、そんな弱(ruò )虫(💝)じゃあ。」
とか(🌆)言って、いやにち(🏼)やほやした(👭)。お浜は心の中で、
「何(hé(🕖) )だい、こんな石ぐらい(🤭)。」
(僕は(🌪)本当(🐷)(dāng )にこの家の子だ(☔)ろうか。)
「だって(🔠)、校(⛳)番がいなくて(📧)もいいのかい。」
彼は、急に、仲間の(🌽)すべてを敵(📫)(dí )に(🚼)まわして、自(zì )分(fèn )一人(✳)で校番室(shì )を守ってでも(🌝)いるような、悲壮な気分に(🌐)なった。
旧(jiù )校(🐎)舎(🖥)の(💧)あとには、永いこと(🐒)、土(tǔ(🖇) )台石が(🌤)そのま(🏁)まに残(🆚)されて(🐍)いた、そ(🎥)の(🎠)白ちゃけた(🌷)膚(🗯)を(🉑)、雑草の中から覗か(🏢)せていた(🙅)。次(🐙)(cì )郎(🎤)(lá(🦁)ng )はそれを見(jiàn )ると、泣きたい(🏺)よう(🈁)な懐しさ(♈)を(🔍)覚えた(⛳)。彼は、学(xué )校の帰(guī )りなどに、仲間たち(🐮)の(🎪)眼を忍ん(🧛)では、よく一(🎋)人(rén )でそ(📱)こに出かけて行(📿)(há(🕯)ng )った。
「い(✡)やだ(🐒)い、もうすぐ追(💸)(zhuī )いつくん(👐)だい。」
次(📋)郎(💂)は、さっき新校舎(shè(🎞) )の廊下(xià )を、忙しそう(💒)に(📿)走りまわ(💤)っていた背の(🍱)低い、小倉服(♟)を着た四十(🚣)(shí(🥤) )恰好の男を思いだ(🕊)して(😅)、あ(🆑)れが小(xiǎ(🍀)o )使だな(📢)と思った(😹)。同(tóng )時に、今まで楽(lè )しみにしていた新(🚗)校舎が、(🛒)急(jí )に呪のろ(🗳)わし(👛)いもののように(❗)思(🏦)(sī )われ(🕵)出した。
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