み(🥁)んなが出は(✖)らってしまうと(🏥)、次(cì )郎も(🚋)一(yī )週間(jiān )ぶり(🖼)で解放された時間を持つこと(👃)ができ(➖)た(🍒)。い(🎭)つも(🏰)だと(💖)、さっ(🎓)そ(🔻)く読書をやる(📸)か(📇)、空(💐)(kō(🐣)ng )林庵(🍾)くうりんあんに行(🚻)って、朝(cháo )倉(cā(🎡)ng )先(🌃)生夫(fū )妻と(🦃)ゆっくり話しこむかす(📵)る(🚛)はずだったが(🔐)、(🌃)今(🌜)日は、事務(wù )室(🔖)の隣と(🌗)なりの自(💒)(zì )分(fèn )の部屋で、机によりかか(🗒)ったまま(🐢)、ながいことひとりで考えこんでいた。
「お(🕐)や、外出し(📓)な(🌦)か(🍬)っ(✂)たんですか。」
(🆎)かれ(😰)は心の中(🔣)(zhō(🛒)ng )で強く(🥢)否定(🍻)した。し(🔚)かし(📨)、否(🔎)定(dì(🐼)ng )した心そのものが、(🗿)やはり、(👲)ふ(🏆)だ(🍆)ん(👌)の(🕞)秩序を失った心(xīn )で(🐻)しかなかったのであ(🕵)る(😵)。
そ(🍹)して、(🎗)次郎(láng )のほうをち(🌖)ょっ(🍑)とぬすむように見(jiàn )なが(🤧)ら、
かれ(🤷)は視線を(🍫)転じ(🔩)て、そっと先生の顔をのぞい(🍳)てみた。すると(👜)、ふしぎな(🥍)こ(➿)とに(🕓)は、先(🥑)生の(🥏)いつもの(🥦)端然たんぜ(📩)んた(🤵)る静坐の(🔲)姿(zī )勢(👽)(shì )がいく(🕸)らか(🚖)くず(🧜)れている(🛬)。顔を(🎤)すこし(🔳)伏ふせ、その眉(🈺)まゆの間(jiā(📰)n )には深い(📚)し(🗓)わ(🐏)さえ見えるのである。次郎は、先(🦆)生が気分(🆎)で(🗯)も悪くなったので(🏘)はないか、と思っ(👁)た。
次郎(láng )は、そんな対(duì )話の(🤙)中にも、友(yǒu )愛塾に課された大(❤)(dà )き(💾)な問題がある(👰)と思(🏃)(sī )った。そし(🗺)て、かれらの(🚷)話(huà )が(🔡)どう発展し(🆘)て(👱)いく(🖤)か(🎥)を興味をもっ(🌧)て待っていた。かれらは(🌵)、しかし、笑ったあと、急に(🔧)口をつ(🤰)ぐんでしまった。次(cì )郎(láng )が大(🥓)便所の中にいることを(🐾)だ(😍)れかが思い出(chū )して、みんなのおしゃべりを制止する(🏈)合い図をしたもの(🥋)らしい。
では、なぜそれ(🚑)ならそ(💘)れとは(🔘)っ(❔)きり書かないのだろう。道江の名を書くのがきま(🥂)りわるくて、暗(à(⛎)n )々裡(🖕)あんあ(🤛)んりにそれをほの(📞)め(📔)か(🥗)した(🐺)つもりなのだ(🎮)ろう(🤼)か。あ(🚷)るい(🙅)は、予(yǔ )告な(🐍)しに道江をつれて来て、自(🍡)分(fèn )を(🏖)おどろかす(😧)つもりなのだろうか(🥑)。いずれにしても(🍐)、自分にとっては、あ(🚀)まり愉快ゆかいなことではない。何(😅)といういい気な、(💲)甘あまっ(⚽)ちょろい兄だろ(🍘)う、と軽蔑けい(🐈)べつしてやりたい(🚮)気(🔛)にさえなる。
かれは(🐙)心の中で(📞)強(qiáng )く否(🈵)定(🌌)した。しかし、否(💷)定(dì(♋)ng )した心(xīn )そのものが、やはり、ふだ(🔄)んの秩序を失(shī )った心(🎉)でし(🔏)かなか(🍘)ったのであ(🔶)る。
塾生(🕸)たちは、かるくとじたまぶた(💽)をとおして、(🗂)窓の(📑)すりガ(🌋)ラスに刻々に明るくなっ(🔯)て行く(🉑)朝の光(🎲)(guāng )を(😪)感じなが(🍅)ら、つぎの言葉を待っ(🐶)た(🍫)。軒端のき(🐒)ばには、雀がちゅんち(🧙)ゅ(🥎)んと、間(jiān )をおいて鳴(mí(🚽)ng )きかわして(🔸)い(🌉)る。
(㊗)奕堂和尚(⏩)は聞き(🍡)お(🔤)わって、い(🛎)かにも(🍿)うれしそうにうなずいた。そして、ま(🚴)だどこかに漂(🐬)ただよ(🌇)って(💪)い(🔒)そうな(🦌)鐘(zhōng )の(🦕)音を追い(🧔)求(qiú )めるよ(🚡)う(🕥)に、(🍆)ふたたび(👁)し(💒)ずかに眼(yǎ(🔩)n )をと(📄)じた。
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