「黙々もくもく(🅰)先生と(🔅)熊田(tián )先生とどっち(🍠)が(🍋)こわいだろ(🏄)う」
「プ(🏼)レーボール!」
「そうだ、金があっ(🐳)て時(🥙)間があっ(🏌)て学問するものは幸福(fú(😶) )だ、わしの塾じゅくの(📘)生徒(🖋)はみんな不(bú(🛋) )幸なやつばかりだ、同じ土地(👶)に(♑)生まれ同(🎊)じ年ご(🌋)ろでありな(🛩)がら、ただ、(😯)金のために甲こうは意気揚(yá(📏)ng )々ようようと(🏳)し(🥇)乙おつは悄然しょ(🔛)うぜんとす(😴)る(✌)、こんな不公平な話はないのだ、(🕧)い(📲)いか(🦊)安場(⛵)、そこ(🥡)でだ、(🆒)わ(💓)しは生(shēng )徒(tú )共の肩身を広(guǎng )くさし(📥)てやりたい、(🖇)金(🦁)ずく(🏵)ではかなわな(🤰)い(🆒)、(🥔)かれら(🔑)の学校は洋風(fēng )の堂々たるも(📰)のだ、わ(🤝)しの塾じゅく(🥦)は壁が落(😵)ち屋根(🍜)(gēn )がもり畳たたみが(😖)ぼろぼろだ、生(shēng )徒(tú )は町(🧀)(dīng )を(⛏)歩くにいつも小さくなって(🕛)しょ(🥊)ぼ(🎅)し(🌴)ょぼし(🚹)ている(⛅)、だからせめて(⏪)野球でもいいから一(🏀)(yī )遍いっぺ(🌠)ん勝(👊)た(🏊)してやりたい、実(shí )力(lì )のあるもの(🎂)は(💚)貧富にか(📵)かわらず優(yōu )勝者(zhě )に(🐙)なれるものだということを知らしめたい、師範(fàn )生も中(🕜)学(🔴)生(🍆)も黙々生(👝)もくもく(⏩)せいも同等(děng )のものであると(🕌)思(🐩)わせ(⏭)た(💞)い、大(🛒)(dà )手を(🍻)ふって町を歩く(📳)気に(💁)な(👇)らせたい、だからどう(💣)しても今度(🔣)(dù )は勝たねばなら(🚬)ん、わしもこの年にな(🏯)って、なにをくるしんですっぱだかに(🚠)なって空(kōng )あき地ち(🐱)でバットをふ(🆎)り生(🖋)徒(⛰)等を相(👛)手(shǒu )に遊んで(🐧)い(🔑)たか(🕚)ろう(🕛)、(👛)生徒の(📪)自(zì )尊(🕠)心を養成したいためだ、そうして一方において町の人々(🏭)や官学崇(⚓)拝者(zhě )を(♈)見かえしてやりたいためだ(🎆)、野球(🎼)の勝敗は(📹)一小事(🔓)だが、ここで(🏆)負ければわしの(🔵)生(🌜)徒はますます自(⬛)尊心(xīn )を失(shī(🥄) )い(😄)肩(🏵)身を小さくする(♑)、実に一(❕)大事件(🚡)(jiàn )だ(💉)、なあ安場、今度こ(🗜)そはだ、なあお(🦐)い、しっかりやってく(🉐)れ」
「(🚤)検定けん(💄)ていを受けるつも(🏫)り(⌚)か」
(🕹)この声(shēng )と(🐓)共に学(xué(🐀) )校の(🌋)応(yīng )援歌がとどろ(🍽)いた(⛎)。黙(❇)(mò(🔄) )々もくも(🥜)くの第一打者は五大(🙏)洲である。か(💓)れはか(🍑)んかんにおこっ(🍶)て(🥌)い(🍪)た。かれは頭の鉢巻(📤)(quàn )きをかなぐりすてたとき、(🕛)その斑々はんぱんたる火傷やけ(💫)どのあとが(🏬)現(xiàn )わ(🎈)れたの(🧓)で見(🚨)物(🦄)人はまたまた(🌽)喝采した(⛲)。
「このつ(⛩)ぎにはかならず(🏏)打つぞ(🎪)」
「それじゃだれが手(🍈)塚に忠告(🚼)(gào )する(⏮)か」
「バンザアイ、浦(♓)中万(🏋)(wàn )歳」
柳がダイヤモン(🍣)ドに立(🎷)(lì )ったとき群(⏰)(qún )集は一(yī(🏸) )度(🏩)に喝采かっ(👦)さ(🎌)いした(🖨)。実際柳の(🚜)風(🤳)(fēng )采、その鷹(🎪)揚おうよ(🏉)うな態度はすでに(🤮)群衆(⬜)を酔よ(😂)わした。それに対して(📔)小原(🕝)の剛健(jiàn )沈毅(yì )ちんきな気宇き(💕)う、ふたり(⛑)の対照(🆘)(zhà(🔐)o )は(👧)たまらなく美しい(💼)。
選(xuǎn )手は入場(🌻)するや(🌕)いなやすぐキャッチボールを始めた、(📋)それがす(🐁)むと、一同(🤞)(tó(🅰)ng )さっと散ってめ(✅)い(📄)めいの(🕯)シートシー(🍷)トに(🚹)走(🚤)(zǒu )った。や(🎾)がてノ(🐰)ッ(🏃)クが始(shǐ(🧜) )まった(🚸)。ノッ(🔙)カ(⏺)ーは慶(qìng )応の選手であった山田(tiá(🏌)n )という(🕕)青年(nián )である、(🍳)正(🕘)確(què(🥫) )なノ(🔶)ックは士(🕐)気を(💔)一(🙁)層緊(🖤)粛きんしゅくさせ(🧓)た、三塁(🌉)から一塁ま(📟)でノッ(🌓)クして外(wài )野に(🌃)およびまた(💌)内野(yě(🖲) )にお(🍯)よぶま(💟)で(👕)ひとり(🏃)の過失もなかった(🛺)、次(👨)第に興(🗄)奮こう(👄)ふんしきたる技術の早(💋)業(🛒)(yè )はやわざはその花やかな服装(🤸)と、いかに(🍺)も(💓)得意(🌽)然と(🏡)くいぜんたる顔色と共に見物(🎄)(wù )人を圧倒した、ダブルプレー、ト(🙋)リプルプ(🖼)レー、その中に手塚のできばえはべっし(⏭)てすばら(⏬)しかった(🌏)、か(👻)れは(🕎)どんなゴロ(🐆)でも完全につかんだ、(🖋)かれは(❕)頭上(shàng )高(📊)き球を(📩)ジャン(📡)プしてとっ(🌯)た、左側に打たれた難球を転こ(🦖)ろんで(🍈)つ(✅)かんだ、つかむやいなや二塁に送った。その機敏(mǐ(🤢)n )さ、(🚞)洒(🛑)脱(tuō )しゃだつさはさながら軽業(yè )師かるわ(📏)ざしの(😯)ご(💤)とく見物(⛹)人を酔(👳)よわした。
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