恭一は(⭕)、唇(chún )の(👅)へんを神経的にふるわせながらも、(🌀)きっぱりと答(🐼)えた(🔢)。
(🛌)乳母(🥝)のお浜に(🤫)は、次(😻)郎は(🍱)、それからも、たび(🥀)た(📻)び手(shǒ(🕞)u )紙を出(💜)した。返事には、いつもきまって、一番(fān )になれ(💬)とか(⤵)、偉(🖥)い人(🐴)になれと(💭)かいうよ(💇)うなことが書い(🧕)て(📞)あ(🕷)り、(😘)また(🏇)、そ(🌵)れとな(🏹)く(⛹)、(🐀)今(💂)度(dù(👫) )の(🚨)母と(🛄)の折合いがうまく行って(🚐)いるか(📍)どう(🔞)かを(💽)、知りたいよ(🤙)うな文句がつらね(🤝)てあった。次郎は、(🕠)し(💂)か(🔇)し、そのいずれに(💐)も、たいして心を動かさなかった。彼は、(👔)そうした手紙(😘)によって、お浜の自分に対する愛情を十分(🤧)(fèn )に味わいながらも(🌨)、すでに一段と(⤵)高(🧑)(gāo )いところに立って、その(🐖)中の文句(jù )の意味(📕)を(➖)読(🔛)もうと(🕣)する気(👦)持に(♓)なっていた。それ(🌻)はち(💊)ょうど、多(🎡)くの大(🤡)学生が故(⛓)郷(💓)の母か(🎟)ら来(🎚)る訓戒(🐧)(jiè )の(🏝)手紙(zhǐ(🎱) )を読(dú )む時の気持と、同じようなもの(🔆)であったらしい。
「よせ! (💙)そんな議論(😣)をしたって、(🤑)なんの(🛠)役に立つん(👣)だ(🦇)。」(🚧)
歩いて行(💼)くうちに、(✨)山犬や、狐や、三つ(〰)ボタンの(🌯)いやな顔がひと(🈁)りでに(🎟)思い出された。し(🔈)かし彼はもう、それらをち(🌁)っ(🗨)とも怖いとは思わなかった。それどころか、彼らのまえに(☝)青(qīng )い顔をして並ん(🔌)でいた(🚎)新入生(🌡)達のこ(🤖)とを思(🛺)(sī )うと、一種の武(wǔ )者ぶる(🗃)いみ(🐹)た(⏱)ようなものを総身(👉)に感ずるのだった。
大(dà(🎊) )沢は、しかし、そう言ってし(✏)まうと、(🏓)
「いい気味だ(🌘)。あいつも、た(🐫)まにはそんな目にあ(🔱)う方がいいだろ(🗃)う。」(🗜)
それか(🤞)ら恭(gōng )一の方を見て、(🔌)
「うむ、去年(🥩)一度入学(🥐)試(shì )験(yàn )で(🤒)失敗したんだが(🍌)、(🆑)それから(🤝)一(yī )年ばか(🛤)り、しょっち(🍐)ゅ(🙅)う(🌼)、いろんなことを一(yī )人(🧔)(rén )で(🧀)考えていたよ(🙂)うだ(😌)。」
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