そのうちに学年が変って(🌿)、(💱)彼(bǐ )は四年(🗳)に(🚎)進(jì(📟)n )級し(🏩)た。そ(🔜)して、新(💯)しい校舎からは、木の香が(🙉)そろそろとうせてい(💅)った。同時(🐣)に、お浜(🍲)たちに関(✝)するいろいろの記憶も、(📢)次(✈)第(dì(🐻) )に彼(🚉)の頭の中で(🚻)ぼやけはじめた。
「(😦)それに(🏆)、ほら(⛺)、こないだも次(🕵)郎ちゃ(🚰)んは(💷)、お祖母さんに(😏)大変なことをな(📆)すっ(🐽)たって(🔵)いうじ(🚴)ゃあ(🚇)りませんか。」
彼はその時しみじみとそう(🥒)思(🤤)った。しか(🔄)しまた、彼は考(kǎo )えた。
「遠い(🚴)ところ(🥣)、……(⏰)石炭を掘(jué(🌌) )る山(🚬)なの。…(🔚)…次(cì(🍄) )郎ちゃんは(🧐)そん(🌒)なとこ行っ(📙)たこ(👅)とな(📚)いでしょ(🦐)う(💀)。」
「次郎ちゃん、(📍)何し(🙃)てん(🤐)だい。」
(😧)しかし、翌(😆)朝(♈)次郎が眼(yǎn )を覚ました時(shí )には、お浜(🤳)はもう寝床の(🤗)中に(🙈)はい(🕘)なかった。次郎はは(🛳)ね起きて(📨)、家(🛃)(jiā )じゅうを(⏹)探しまわったが、(👣)彼女(nǚ )の姿はどこにも見えなかった。彼は、昨夜彼女が風呂敷包を持って来(🤖)(lái )て(🎌)い(🍡)たことを思(sī )い出し(🤯)て、そ(👢)のあり(📡)か(✊)を探し(👿)てみたが、やはり(🅱)それも見(jiàn )つから(🥡)なか(🥑)った。
「次(cì )郎(🏧)(láng )もかわいそうだから、(🔨)是(🍮)非そうし(🙈)てお(🙋)くれ。」とか、
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