日本《外人 裏 動画》2行目ライン
外人 裏 動画あらすじ
「うむ、きいたよ。も(🦑)う学校(🎪)では(🌡)みんな(❌)知って(📽)るよ。」
(🅰)俊亮は、(🐹)次(🔁)郎(🤜)が学校(👐)から帰ってくると、待ちかね(👓)て(♌)いたように、彼(🏞)(bǐ )にその葉書(🤙)を見(😮)せた。そ(🐷)して、(🌮)久方(🌤)ぶりに彼(🕠)の(🔴)頭をかるく(🍇)ぽんとたたいた(🗻)。
(🐇)大(🅿)沢(💘)は、しばら(🤐)くは、にこにこして(🏄)それを聴いていた(🙌)が、そろそろみんなが(🍎)喧嘩腰に(🚼)なって来(lái )たのを(🚦)みると(😢)、だしぬけに怒鳴っ(🕖)た。
次(cì )郎(🗣)はぶっきらぼう(♊)に(🔥)答(dá )えた。
次郎は怒ったような(😑)調(🕷)子(zǐ(🌝) )だ(🐥)った。
そん(🎲)な声がどこ(👽)か(👂)ら(⏺)かきこえた。
「そん(🤾)なけちなこ(👞)とを考(🥤)え(🏙)る(🙀)の(🎃)は、よ(🐪)せ。僕らは(🌬)、四年とか五年とかいうこ(🕗)とにこ(🚟)だ(🏾)わ(🛵)る必(🏣)要はないんだ。それより(🍇)か、一年か(👵)ら五年(💝)までの正(zhè(🕍)ng )しい生徒が(🌦)、縦たてに手を握(wò )りあう(❔)ことが大(📁)切じ(💽)ゃ(🕥)ないか(🐓)。本田の弟も、その正(🗻)しい(🍠)生徒の一(🕠)人だ。だか(🖖)ら僕らはそれを(🙏)バックしよ(🤢)うと言うん(🙃)だ。……四(🐧)(sì )年生にだ(🐜)って(🛹)、つまらん奴(nú )はい(⚓)くらも(📃)居る。――僕ら(😚)は――少(🚮)(shǎo )く(❤)とも僕だけは――そんな(🍼)奴とは手(shǒu )を(💙)握りた(🉐)くない。そんな奴と手を掘(jué )って、五(🍟)年生(shēng )に対抗(kàng )したって、それが(👩)何にな(🐆)るんだ(🌶)。」
「ふむ、生意(yì )気そう(😴)だ。」
「(👖)すると、(🌰)あいつ(🚩)らに(💰)ぺこ(📐)ぺこする方がいいん(🛠)ですか。」
次郎(lá(🈚)ng )は、その光景を見ると、(🗣)これからどうしたもの(⏰)かと(🍁)考(kǎo )えた。もとの位置に帰る気(qì )には、とても(🔒)な(🖌)れなかっ(✅)た(🗾)。かといっ(🕊)て、いつ(🚟)までもそのまま立(lì(🗺) )って(💉)いるわけには、(🚶)なおさらいかない(😎)。彼は、しばらく、じろ(🥂)じろと周囲を(🦖)見ま(〽)わし(🤾)てい(🐈)たが、ふと目のま(⏲)えに、ふみにじ(💷)られたようになってころがっている(🏿)帽(💵)子が眼に(📋)つい(📀)た。それは(⏯)、彼がついこ(♉)な(✈)いだ父に買って(🌹)も(🛏)らった(✌)ば(🚜)かりの(🤑)、そして、き(🤐)のうはじめて(🌠)、(⛲)組主任の(🔬)先生に渡された新しい徽章(✌)(zhāng )を(🔬)つ(🏏)けたばかりの、彼の(😚)制帽(mà(🍽)o )だった。
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