三人はそれから、恭(gōng )一(💩)が階(😕)下(🍟)から持って来た煎餅(bǐng )をかじりな(🚁)がら、いろ(🚦)んな(✅)話をした(🗜)。これとい(😐)ってまとま(🙇)った話(🎥)題も(🚴)な(🌻)か(🌑)っ(🛅)たが、三(sān )人とも少しも飽い(📫)た様(yàng )子(💴)がなかった。学(xué )校(🚩)(xiào )の話(huà )もおりおり出た。しかし、(🥘)次郎は(👛)、雨天体(🧘)操場(🦋)事(🎹)件について(🅱)、自分から話し出そうとは(⛄)決してしなかった。
学課には彼はかなり熱(🏆)(rè )心だった。また、教科(🏀)(kē )書以(yǐ )外の本も毎日(rì )いくらか(🏅)ずつ(🦄)読ん(👾)だ。たい(🕡)てい(🍂)は(🍲)少年(😟)向き(🧣)の雑(🌒)誌や(🙏)伝記(🔇)類だった(Ⓜ)が、(🏮)恭(gōng )一の(⛹)本(běn )箱から、(🌽)美(měi )しく装幀(📴)された詩集や(🔐)歌(gē )集(🏺)など(🍡)を、(🎫)ち(🤖)ょいちょ(🌶)い引(🗳)きだして読むこともあった。むろんそのい(🏝)ずれもが、(🦔)彼に(🖱)はま(🏉)だ非(fēi )常にむずかし(🚤)かった。し(🎰)か(🤟)し、恭(🌛)(gōng )一におり(🕔)お(🐥)り解釈かいしゃ(🚾)くしてもらった(🈚)りしているうちに、詩(🏂)や歌のこ(🍵)ころ(🕢)と(😮)いう(🥇)も(📉)の(👂)が、いつと(💘)はなしに彼の感情にしみ入って(🌝)来(🚽)(lái )た。そして、時に(👤)は、寝(qǐn )床(🔣)にはいっ(🔼)てから(🌥)、自分で(📢)歌を考え、(🏸)そっと(😨)起きあがって、それ(🈵)を(🙍)手帳(zhàng )に書きつ(🤺)け(🚵)たりす(🏇)ることもあった。
「本(🎷)田(tián )の弟を侮(wǔ )辱したくないから(🐂)さ。」
「それで(🎼)、その次郎君、どう(🎖)して(🐔)いたんだ、(🎛)昨(👶)(zuó )日は?」(📛)
(🅰)次(cì )郎は、あ(🥧)っけにと(🛢)られたよう(🔡)な顔(yá )をして、(✏)大沢を見(🔆)つめた(🍺)。
「それ(🤧)にし(🤕)て(🛣)も(👅)、そのちびの新(🧥)入生っ(🍧)て、(♌)痛快(kuài )な奴だな。」
「(👥)それにして(👿)も、そのちびの新入生(shēng )っ(🎒)て、痛(tòng )快な奴だな(⛅)。」
「うむ、小さい(🤘)時(🐩)から乱(🕕)(luàn )暴だっ(🐨)た(🍿)よ。しかし(🔝)、この(🤨)頃はそうでもな(😍)かったんだが……」
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025