小(xiǎ(🗞)o )使(😅)い(🚣)の(🚝)音吉(jí )が来(🍗)て三尺四(sì )方ばかりの炉(lú )を新(🌌)規に築つ(🕐)き上げてく(🥒)れた頃(😖)、高瀬は先生(🏍)の隣(🎥)屋(wū )敷の方(fāng )からここへ移(yí(💕) )った。
と言って、二三(🏳)の連(🥟)つなが(🌌)った(🛩)言葉を巧みに発音(yī(🛀)n )し(💹)て聞かせた。
と学士(🛒)も(📝)そ(🏧)こへ来て言って(😹)、(💀)高瀬に笑(😱)って見(👻)せた。
(🆖)新(🏬)緑の頃のことで、塾(🍟)(shú )の(🌆)アカ(🍨)シヤの葉は日(🔡)にチラ(🏏)チラする。薮やぶのように茂り重なっ(⛺)た細(xì )い枝は見上る(🕙)ほど(😰)高く延びた。
高瀬(🅿)(lài )と学士とは懐古(gǔ )園の方へ並ん(😂)で歩いて(💂)行(há(🥇)ng )った。学士は弓(🍄)を入れ(📡)た袋(〰)や、(🍊)弓(😉)(gō(🚴)ng )掛ゆがけ、松脂くすねの類たぐいを入れた鞄かばん(⛹)を提げた。古い城址(zhǐ(👶) )じょう(🌆)しの周囲まわ(🚆)り(🏂)だけに、二(🕙)(è(🧐)r )人が(😊)添う(🎆)て行く石垣の上の桑畠(tián )も(🗽)往昔むかしは(🥡)厳いかめ(🛫)しい屋(🌹)敷(fū )のあったと(🌥)いう跡だ(💴)。鉄道(🍆)のた(👫)めに種(🏨)々いろいろに変(♿)えられた、砂や石の盛り上(🏂)った地勢が二人(🍶)の眼にあった。
「(🎪)一(yī )寸気が着かないでしょう(🏳)。これには(🛬)そも(🔅)そも歴(lì )史がある――ベ(⛺)エスの記念でサ(🐏)」
「……私(sī )共の勇のやつが、あれで子供(gòng )仲間じ(🎮)ゃナカ(🍇)ナ(👩)カ(🏋)相(🌝)(xià(💯)ng )撲(🌵)が取れるんで(⛹)すとサ。此頃このあいだも(🔯)ネ、(🚏)弓の弦つ(💅)る(🐩)を褒美ほ(✴)う(🎹)びに(🈂)貰って来(lái )ま(🔖)した(➕)がネ、相(xià(⏱)ng )撲の方の名が(🧡)可(kě )笑お(🌳)かし(🔳)いんで(⏸)すよ。何だって聞きまし(💝)たら――岡の鹿」
と(🗜)鞠子は首を(😥)振(🆎)(zhèn )ったが、間も(🌵)なく母の傍へ行って、(⤵)親(qīn )子でパンを食った。
学(😩)士は「ウン、高瀬君(🌥)(jun1 )か」と(👫)いう顔(yá )付で(📊)、店(dià(🥉)n )頭みせさきの土間に居る稼(🍝)かせ(🔎)ぎ(🎃)人らしい内儀かみさんの(🍇)側へ(🦐)行(há(💠)ng )った。
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