と(🌫)音吉は(😈)笑(🌼)いなが(🏫)ら声(shēng )を掛(guà )けて、高(💪)(gāo )瀬(🍷)の掘(🏸)起(🔽)した畠を見た。サクの切り(🛵)方が浅か(🔇)っ(🎀)た。音吉(🛋)は高瀬から鍬(🎡)(qiāo )を(🕓)受取って、もっ(🙎)と深(shē(😁)n )く切って見せた。
「(😉)関わな(❓)いんじ(🗼)ゃなくて、関えないんで(🙂)しょ(🎬)う……」
あ(🌱)る日、高瀬は受持(chí )の授(shòu )業を終って、学士(shì )の教(💛)(jiāo )室の(🔦)側を通(tōng )っ(🛌)た。学士も(🕊)日課を(🎭)済ましたところであったが、まだ机の前に立(lì )っ(🏠)て何(🚍)か(🤹)生(shēng )徒に説明していた。机の上(🙎)には大理(lǐ(🤶) )石の屑くず、塩(yán )酸(suā(♌)n )の壜(👪)(tán )び(🎣)ん、コップ(🌷)な(⏸)どが(🐷)置いて(🤑)あった(🔊)。蝋燭ろうそく(🍳)の(♌)火も燃えていた。学(📯)士は手にしたコ(🛅)ップ(💓)をすこし傾(📮)かし(🈂)げて見せた。炭(🏏)素がその玻璃板ガ(🉐)ラスいた(🈸)の間から(💻)流(🚀)れると(🕋)、蝋(🙆)(là )燭の火は水(shuǐ(🙇) )を(📇)注(zhù )ぎ掛(👁)けられ(🍭)たように(🎃)消えた。
桜(🧢)井先生の奥さんは庭(tíng )づ(🏼)たいに隣の家(🙃)(jiā )の方から廻って来(🎳)た高瀬に尋ね(🦒)た(🧀)。奥さ(❎)んは縁(yuán )側(🦎)(cè )のとこ(🤭)ろに出て、子供に鶏(🏪)を見せてい(💨)た(🚲)。
(👉)何(hé )となく寂さびれて来た(⏱)矢場の中には、古(🈯)城に満ち溢あふ(🔙)れ(🌊)た荒(🌹)廃(fèi )の(🌝)気(📺)(qì(🎩) )と、鳴なりを潜めたような松林の静かさ(💃)とに加えて、そ(🌪)こにも一(yī )種の沈黙(mò )が支配(♐)していた(🍇)。皮(🍨)の剥はげたほど古い欅の(🥊)若(ruò(🤩) )葉を通して、浅間(📱)一(♒)帯の大(dà(🉐) )きな傾斜(xié )が五月(👻)の空に(🎠)横よこたわるのも見えた。矢(🎉)(shǐ )場の(🌘)後にある桑畠の方からは(🌧)サクを(🆎)切る百(💖)姓(xìng )の鍬くわの(🌑)音も聞えて来た(📒)。そこは灌木か(😌)んぼ(📈)く(📹)の薮の多い谷(🚯)を隔てて、大尉の住(💼)居(jū )に(😃)も(🤽)近(jì(🖤)n )い(🎛)。
(🚃)この子供衆の多(❤)勢ゴ(🍭)チャゴチャ(🗨)居る中で、学士(shì(🎀) )が一服やりながら朝(chá(🖥)o )顔(yá )鉢を眺めた時は、(🎲)何もかも(🚗)忘(📐)れて(🏻)いるかのようであった。
と軽(🥨)(qīng )い返事(💊)をした。
「まだお若(🐿)い(🕑)んです(⏪)ねえ」
「今(👊)私が(🖨)読(🔫)(dú )ん(🍞)で(👧)る小(xiǎ(🐘)o )説の中(zhōng )な(🤾)ど(🔡)には(🔤)、時々仏(fó(➗) )蘭西(🎙)語が出て来て(📈)困ります」(🌍)
忌々しそうに言いながら、(🌗)落(⛩)葉松か(🏌)らまつの垣から屋(✝)外(🕌)(wà(👓)i )を(🧡)覗のぞいた。悪戯盛り(😧)の(🤘)近所(⛑)の小(xiǎo )娘(niáng )が(🚏)、親でも泣かせそう(⛔)な(〰)激しい(🈚)眼(📢)(yǎn )付(fù )をして――(🍮)そのくせ(📷)、飛(fēi )んだ器量(🚚)好しだ(🧗)が――(🚼)横手の土塀(⏯)の方へ(🔗)隠れて行(háng )った。
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