岸本(💃)は読みつづけた。
こう岸本(běn )は節(📐)子(zǐ )を(😋)呼(🏭)(hū )んで言って、(⬇)十(🔄)年(🗿)振りで旅か(🏔)ら(📷)帰(guī )って来(lái )た人の(💊)ために夕(xī )飯の(🈳)仕(🈵)(shì )度(dù(👅) )し(♿)たく(🆑)をさ(🧢)せた(🎈)。よ(😣)くよ(❓)く困った揚(yáng )句(jù )あげくに義(yì )理ある弟(📮)の家(jiā )を(⏭)めがけて遠(🧟)く辿(chān )た(🦍)どり着いたような鈴(🚯)木(mù(🅱) )の兄(🎓)の相談を聞(🐌)くの(🐱)は後廻し(👜)として(🉐)、ともか(🛷)くも岸本(běn )は疲れ(🛤)た旅の人を休ませようとした。しば(🚺)らく(💅)家に泊めて置い(🍪)て、その(📆)人(🐾)の様子(🚑)を見(📳)よう(👾)とし(🚷)た。十年の(🐜)月日(🗞)(rì(❄) )は(🤦)岸(🌂)本の生活(huó )を変え(🦔)たば(💪)かりでなく、太一の父親が家出(chū )をした(🍭)後(hòu )の旧(🐴)ふるい大きな鈴(🏜)(líng )木(👡)の家をも変(biàn )えた。そこには(🐺)最早もう岸本の甥でもあり友人(🕉)でも(🐠)あり(⛹)話(💫)相手ででもあっ(💎)た太(🆘)一(yī(🍙) )は(🐎)居なか(💡)った。太(📜)一(🍥)の細(xì )君も居(🛷)なかった。そこには倒れ(➗)か(👂)け(🛰)た鈴木の家を興(xìng )おこした養子が居(⚓)た(🃏)。養(🤭)子の(🍛)細君(👦)が居た。十(shí(😠) )年も(🔯)消(💀)息の絶え(📜)た(✴)夫を待(dài )っ(🦏)ている岸本の(🏠)姉(zǐ )が居(🎮)た(🐲)。太(😇)一の妹が居(jū )た。岸本(🎀)(bě(🕡)n )が(🍓)三番目の(❄)男の(🕕)児はその姉(zǐ )の家に托して(😞)あった。
「(🙈)元園(⛷)町(🕋)(dīng )の先生は先刻さ(🥅)っきか(🔹)ら御(🧢)待(dài )兼(🔈)おまちかねでございます(🤫)」
(🚦)それを岸本(běn )が節子に言って聞かせる(🚮)と、彼女は唯(🎗)(wé(🏔)i )ただ首を垂(chuí )たれて、悄しおれた様(yàng )子を見せていた。で(👗)も彼女が割(gē )合に冷静である(📎)ことは(🌁)岸本の心をや(🏏)や(💞)安んじさせた(🦍)。
いかな(🆖)る人に聞かせ(🦉)るために、いかなる(🥣)人の原(🥫)作したもの(🌵)とも知れないよう(👃)な古い唄うたの文(wén )句が、熟した(🍒)李すもものように色(🐲)の褪(🌛)さめ変(bià(🌹)n )った(🏥)女の口(kǒu )唇(🚏)くち(👍)びるから流(💤)れて来た。
「そり(⛳)ゃ、遠いサ」と兄(💖)の方は(📦)小学校の生徒らしく弟に言(😗)って聞かせ(🤠)よ(📥)うとした(💏)。
義(🎨)雄は(🔝)外套(🌳)がいとうを脱ぎな(⏬)がらもこんな話をして、久(jiǔ )しぶ(🔺)りで(🔑)弟を見(jiàn )るばかりでなく、娘をも見(⛑)(jiàn )るという(🚔)風に、(🔈)そこへ来(🍞)て帽子や(❗)外套を受取(💲)(qǔ )ろ(🚤)うとする節(🍛)子へも言葉を掛(🤩)けた。
生き(🙄)たいと思う心を岸本に起させるものは、不思議に(🌈)も俗(🆗)謡を聞(😀)く時であ(🗝)った。酒の(🌐)興(xìng )を添(🎼)え(🚓)にそ(😓)の二階(jiē )座敷へ来(🙏)ていた女(🧣)の一人は、(🌶)日(🎠)頃岸本(běn )が上方唄かみが(🧗)たうたなぞの好きなことを(🍹)知(🔕)っていて、(🕣)古(📬)(gǔ )い(🤝)、沈(🕟)んだ、(🐍)陰(🌵)気なほど静(😷)かな三味線(🤘)しゃみせん(📸)の調子に(🛀)合せて歌った。
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025